活動目標：

　　1、讓幼兒感受《搖籃曲》中寧靜，優(yōu)美、舒緩的音樂意境。

　　2、 幼兒學習輕聲柔和的唱歌。

　　3、 導幼兒根據(jù)樂曲較合拍的做動作。

　　活動重點：

　　學習輕聲柔和的唱歌活動難點：

　　讓幼兒根據(jù)樂曲合拍的做動作活動準備：步娃娃、錄音機、磁帶、圖片等。

　　活動過程：

　　開始部分：發(fā)聲練習：

　　12345大家來跳舞，火車來跳舞，嗚嗚嗚，母雞來跳舞，咕咕咕。

　　基本部分：

　　1、欣賞《搖籃曲》和《洋娃娃和小熊跳舞》，出示娃娃跳舞和娃娃睡覺的圖片。

　　2、 教師懷抱 布娃娃，輕聲柔和地邊唱邊搖，讓幼兒感受《搖籃曲》中寧靜、優(yōu)美、舒緩的音樂意境。

　　3、 介紹《搖籃曲》的特點和意義。

　　4、 整曲跟唱，要求幼兒用輕而柔和的聲音演唱，并跟著旋律，較合拍地邊唱邊做動作，輕輕哄娃娃入睡。

　　5、 分句教唱。

　　6、 幼兒邊唱邊進行角色表演。

　　延伸活動：

　　角色游戲《娃娃家》，學習當媽媽，培養(yǎng)幼兒初步的責任感。

　　課堂小結(jié)：

　　布置作業(yè)：

　　板書設(shè)計：

　　教學反饋：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1101772.html

相關(guān)閱讀：托班美術(shù)教案：小娃娃泥塑
托班美術(shù)《漂亮的帽子》教案與反思
托班美術(shù)教案：彩虹糖（手指點畫）
幼兒園學前班音樂教案：《我們的田野》
托班美術(shù)教案：一桶餅干