活動設計：
　　小班幼兒年齡小，對手工活動比較感興趣，他們又都很喜歡小動物，對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。
　　活動目標：
　　1、學習撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
　　2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
　　3、訓練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
　　活動準備：
　　1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
　　2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
　　重點難點：
　　重點是讓幼兒學習撕紙塊。難點是撕紙的方法。
　　活動過程：
　　1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學習興趣。
　　“小朋友，你知道小鳥怎么了？”（找不到家了）
　　“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”“（想）
　　“今天請小朋友們，用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家，好不好？”（好）
　　2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認真聽、仔細看）。
　�。�1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
　�。�2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
　　3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
　　4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動時伴有輕音樂）
　　5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。
　　6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個安全的家，請小朋友們要愛護、保護環(huán)境，關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
　　7、活動結(jié)束，幼兒聽音樂《我是一只小小鳥》出活動室。
　　活動延伸：
　　在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1122018.html

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