活動(dòng)目標(biāo): l、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。 2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。 活動(dòng)準(zhǔn)備: l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。 2、一張老師送給自己老師的賀卡。 3、錄音機(jī)、磁帶。 活動(dòng)過(guò)程: l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。 2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰(shuí)的。 3、介紹教師節(jié)。 4、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺(jué)得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好? 5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。 6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。 7、每人講一句最想說(shuō)的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。 活動(dòng)結(jié)束: l、繪畫(huà)活動(dòng):《老師的微笑》或其他。 2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情 堅(jiān)持做下去。 3、表演活動(dòng):我是小老師。
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