幼兒園小班綜合教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)并指導(dǎo)眼睛看同一物體近大遠(yuǎn)小。
　　2.學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的基本方法。
　　3.樂于參與眼睛的小游戲。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.百寶箱：里面盛有不同的物體，如：梳子、錢包、書、糖果等。
　　2.幼兒人手一面鏡子。
　　3.游戲音樂1首。
　　4.做好標(biāo)記的小椅子。
　　5.幼兒對(duì)大小、遠(yuǎn)近的知識(shí)儲(chǔ)備。
　　活動(dòng)過程：
　　導(dǎo)入：
　　幼兒排隊(duì)進(jìn)入新教室，教室請(qǐng)幼兒觀察周圍環(huán)境。（師：小朋友們，你們都看到了什么啊？）幼兒邊看便將看到的告訴老師。
　　一．了解眼睛的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的基本方法。
　　1.教師：你們剛才是用什么發(fā)現(xiàn)這些物體的呢？（啟發(fā)幼兒知道我們是用眼睛來看東西的）
　　2.師：那現(xiàn)在我們就和小眼睛見面吧。請(qǐng)小朋友將自己小椅子下的小鏡子拿出來，看看小眼睛是什么樣的��？
　　3.幼兒觀察眼睛，并說出眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等。
　　4.放下鏡子，問幼兒平時(shí)都是怎么保護(hù)自己可愛的小眼睛的。
　　二．教師和幼兒共同玩游戲“亮亮的世界”，調(diào)整距離讓幼兒知道同一物體近大遠(yuǎn)小。
　　1.教師出示百寶箱，講清游戲規(guī)則。規(guī)則：幼兒站在原地，教師從百寶箱中取出物體，請(qǐng)幼兒觀看，并請(qǐng)幼兒說出是什么物體。
　　2.教師有意識(shí)得調(diào)整自己和幼兒之間的距離，讓幼兒感受遠(yuǎn)近與物體觀察到的大小的關(guān)系。
　　3.教師：你們呢的眼睛這能干，能看出東西啊，在進(jìn)的地方看起來比較大，在遠(yuǎn)的地方看起來比較小。
　　三．教師與幼兒共同玩游戲“聽音樂找椅子”，培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、物體的觀察力。
　　1.教師請(qǐng)幼兒認(rèn)親自己的小椅子上的標(biāo)記，并講清游戲規(guī)則。規(guī)則：幼兒聽音樂，當(dāng)音樂停止后能迅速找到自己的椅子。
　　2.教師繼續(xù)和幼兒玩游戲2-3遍。
　　四．活動(dòng)總結(jié)
　　我們的小眼睛啊，能夠幫助我們看到不同的物體，今天我們的小朋友通過自己的觀察知道了眼睛是由眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等組成的，而且物體是近大遠(yuǎn)小。我們的小眼睛啊，真能干！
　　活動(dòng)延伸：
　　下次的美術(shù)課畫出自己的小眼睛。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1158251.html

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