逍遙右腦整理了關于幼兒園中班社會教案:哈蘿!動物寶貝,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
活動目標 遵守戶外參觀禮儀及安全。 觀察動物的外形與特徵。 活動準備 寵物相片、壁報紙、寵物的相關圖片、相機。 活動過程 1.老師事先與寵物店接洽參觀事宜,再將各種寵物的模樣拍照下來,了解其品種及名稱后,請家長提供或透過網站資料搜集相關圖片,并將「 參觀寵物店」行程通知家長,徵求義工家長隨班協(xié)助。 2.展示貼有各種寵物相片的壁報紙,請幼兒指認出所認識的寵物,引導幼兒觀察其外形特徵。 3.拿出事先搜集的各種寵物圖片,請幼兒對照各種寵物相片,并試著找出相同品種的寵物,找到后將它貼在同一品種寵物的相片下方,老師再 逐一做介紹。 4.請家?有養(yǎng)寵物的幼兒分享與動物相處情形、生長情況或過程的相關經驗 5.告知幼兒參觀地點、內容及參觀的重點(觀察動物幼時或長大模樣),并提醒幼兒參觀時的注意事項與禮儀。 6.請寵物店工作人員先引導、簡介寵物店的環(huán)境,并請幼兒拿著寵物相片進行比對將該寵物找出來,看誰找得又快又多,接著,引導幼兒觀察 各種寵物的活動情形,引發(fā)幼兒對各種寵物的興趣。 7.讓幼兒自由觀察、發(fā)現、提出疑問,再請寵物店工作人員進行介紹及解答 8.回園后,請幼兒輪流將所見所聞與大家分享并畫下來,并日后貼上相片,?成經驗圖表。 評量 1.能遵守戶外參觀的禮儀及安全。 2.能分享自己的發(fā)現。 活動結束 向寵物店購買或請幼兒帶動物的小寶寶,讓幼兒飼養(yǎng)及觀察其生長過程。
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