大班語(yǔ)言活動(dòng)：根據(jù)變化說(shuō)量詞
活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)量詞。

2、通過(guò)觀察圖片，用量詞說(shuō)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：



一封信 圖片



過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入（一封信）

1、明明和紅紅是一對(duì)好朋友，有一天，明明給紅紅寫(xiě)了一封信，邀請(qǐng)紅紅到他家去做客。可是紅紅看了信，感到很稀奇，一直笑一直笑，笑得肚子都疼了，你們猜一猜，紅紅為什么要這樣笑？

2、我也很想知道答案，讓我們一起來(lái)看一看明明的信吧？我來(lái)念給你們聽(tīng)，然后你們把紅紅笑的原因告訴我，好嗎？



親愛(ài)的紅紅：

你好！我是你的好朋友明明，星期六，媽 媽帶我到城了去了，給我買了一個(gè)衣服，一個(gè)褲子，還有一個(gè)鞋子。媽 媽還買了很多好吃的呢，有一根雞腿，二只魚(yú)，三兩黃瓜，四把蘋(píng)果，五塊梨，請(qǐng)你到我家來(lái)一起吃，好嗎？



你的朋友：明明



2012、5



3、聽(tīng)了這封信，你想笑嗎？為什么？它可笑在哪里？

4、明明他把什么詞說(shuō)錯(cuò)了。（量詞）

5、我們一起來(lái)幫明明糾正一下，誰(shuí)來(lái)說(shuō)出衣服的正確量詞，褲子、鞋子……

6、教師小結(jié)：量詞千萬(wàn)別說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)就要鬧笑話。）

二、學(xué)習(xí)兒歌

1、你們會(huì)不會(huì)也把量詞說(shuō)錯(cuò)呢？讓老師來(lái)考考你們。出示量詞歌里涉及到的物品圖片，請(qǐng)幼兒逐一把正確的量詞說(shuō)出來(lái)。

2、小朋友真聰明，把量詞都說(shuō)對(duì)了。可是明明還不會(huì)正確地使用量詞呢，怎么辦？誰(shuí)來(lái)想個(gè)好辦法幫助明明糾正他的毛病。

3、我也想了一個(gè)辦法，讓我們來(lái)教明明學(xué)一首《量詞歌》吧。

一頭牛，兩匹馬，三條鯉魚(yú)四只鴨，

五本書(shū)，六支筆，七棵果樹(shù)八朵花，

九架飛機(jī)十輛車。量詞千萬(wàn)別說(shuō)錯(cuò)，

說(shuō)錯(cuò)就要鬧笑話。

（1）教師示范念兒歌

（2）教師教讀

（3）教師說(shuō)前半句，幼兒說(shuō)后半句

4、喲，有不少小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了，那我就不念了，來(lái)聽(tīng)你們念。

三、根據(jù)變化說(shuō)量詞

1、快看�。∶髅鬟�給我們寄來(lái)了一些圖片。

（1）教師出示一只小鳥(niǎo)圖片，圖上畫(huà)了什么？一只小鳥(niǎo)

教師出示一群小鳥(niǎo)圖片，這幅圖畫(huà)了什么？一群小鳥(niǎo)

（2）教師出示一朵鮮花圖片，圖上畫(huà)了什么？一朵鮮花

教師出示一束鮮花圖片，這又是什么？一束鮮花

（3）師：一只小鳥(niǎo)、一群小鳥(niǎo)，一朵鮮花、一束鮮花，為什么同類的東西，所用的量詞不一樣呢？

（4）師小結(jié)：前面的表示單一的數(shù)量，后面的表示許多的數(shù)量，數(shù)量不一樣，量詞也就不一樣了。

2、想一想：你還可以說(shuō)出那些同類的東西，可以變換不同的量詞？

四、游戲《說(shuō)量詞》

教師說(shuō)“衣服”，幼兒說(shuō)“一件衣服”。。。。。。。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1171754.html

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