小班兒歌《大蘋果》
活動目標:
1.有感情的朗誦兒歌,理解兒歌內容。知道吃東西前要洗手。
2.能大聲朗誦兒歌,發(fā)準“是”、“手”、“臟”等音,并能自由表演。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣
活動準備:
物質準備:詩歌掛圖、蘋果娃娃。若干小塊蘋果。
經驗準備:知道加點前應該洗手。
活動建議:
一、與幼兒進行談話,引入主題。
師:你喜歡吃蘋果嗎?吃蘋果前你要做什么事?為什么?
二、出示蘋果娃娃,及詩歌掛圖,引出兒歌。學習詩歌內容。發(fā)準“是”、“手”、“臟”等音。
教師以娃娃的口吻朗誦詩歌,幼兒傾聽。
出示掛圖,與幼兒一起理解詩歌內容。引導幼兒學習兒歌,幫助幼兒發(fā)準“是”、“手”、“臟”等音。
三、多種方式朗誦詩歌,進一步熟練詩歌。
運用分組、比賽等,增加幼兒朗誦興趣。鼓勵幼兒加上動作進行表演。
四、洗洗手進行食物分享。
教師要鞏固幼兒講衛(wèi)生的好習慣。
五、活動延伸
日常生活中教師細心觀察幼兒衛(wèi)生習慣方面的表現(xiàn),及時提醒幼兒吃東西前將手洗干凈。
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