中班活動《紙盒電話》

活動目標：

1、 了解電話的結構，利用紙盒進行制作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

2、 體驗通訊工具能夠給人帶來更好的交流。

活動準備：

各種大小不同的只盒若干，麻繩，熱溶膠。

活動重點：了解電話的結構，利用紙盒進行制作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

活動過程：

一、打電話。

1、 兩名教師以打電話的方式進行交流，激發(fā)幼兒的興趣。

2、 剛剛老師在干嘛？（打電話）你們想不想和好朋友也來打打電話呀？

二、紙盒電話。

1、 看老師給你們準備了這么多紙盒，我們一起把他們變成電話好嗎？

2、 教師示范制作方法，講解需要注意的地方。

三、幼兒制作。

１、教師講解制作的方法和步驟以及需要注意的地方。

２、幼兒動手制作。

３、教師觀察和指導。

四、幼兒游戲。

１、幼兒用自己制作的電話互相進行交流。

２、將作品進行展示。

３、教師小結并進行講品。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1261504.html

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