逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園中班社會活動教案:廢物箱,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 幼兒園中班社會活動:中班教案-廢物箱 活動目標(biāo): 1、了解廢物箱的作用,懂得垃圾要扔進(jìn)廢物箱。 2、在具體的游戲情境中,初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。 活動準(zhǔn)備: 制作關(guān)于廢物箱的圖片、供分類的實物若干、廣告宣傳單等。 活動過程: 一、觀看圖片,觀察廢物箱的特征 1、通過“猜一猜”引起幼兒的興趣。(展示廢物箱的局部,提問:你們猜猜這是什么?) 2、逐步觀察廢物箱的特征。(展示廢物箱的整體,提問:廢物箱上有什么標(biāo)志和文字?它們分別代表什么意思?廢物箱有什么本領(lǐng)?) 3、教師裝扮成廢物箱,開展“變變變”游戲。 4、教師用兒歌小結(jié):我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,果皮紙屑請進(jìn)來。 二、出示生活圖片,觀察哪些地方有廢物箱 1、請幼兒仔細(xì)觀察廢物箱出現(xiàn)在哪些不同的地方。(提問:廢物箱還有許多朋友,分別站在不同的地方,請你們找一找,它們在哪里。) 2、重點(diǎn)討論個別圖片。(提問:站在餐廳里的廢物箱,它的肚子里有什么?站在操場邊的廢物箱,人們會把什么東西扔進(jìn)它的肚子里?) 3、體會我們的身邊到處都有廢物箱,它們給人們的生活帶來了許多方便。 三、提供實物,區(qū)分哪些東西可以扔進(jìn)廢物箱 1、教師提供許多供幼兒分類的實物。(提問:這里有這么多東西,哪些東西是要扔進(jìn)廢物箱的大肚子里?哪些東西還可利用,要收到對面的盒子里?) 2、幼兒一邊操作,教師一邊提示:香蕉皮、蘋果皮、小紙片、雞骨頭、魚骨頭等是廢物。 3、幼兒仿編兒歌:我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,香蕉皮、香蕉皮請進(jìn)來;我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,香蕉皮、香蕉皮請進(jìn)來。 四、制作垃圾袋 1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“開汽車”。(提問:當(dāng)你們坐在汽車上,手里有垃圾怎么辦?能把垃圾扔到車窗外嗎?) 2、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境“逛公園”。(提問:如果在公園里找不到廢物箱怎么辦?) 3、師幼共同制作垃圾袋。(教師先示范如何用廣告宣傳單制作簡易的垃圾袋,然后幼兒根據(jù)步驟圖動手制作,同時幼兒還可以發(fā)揮想象,對垃圾袋進(jìn)行裝飾。) 4、幼兒用兒歌小結(jié):果皮扔進(jìn)來,花園干凈了;糖紙扔進(jìn)來,草地干凈了;垃圾垃圾不亂扔,大家樂得哈哈笑。
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