大班科學(xué)：秋天的水果
一、片段實(shí)錄：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固認(rèn)識(shí)多種秋天水果的名稱(chēng)及外形特征，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)柚子的外形特征。
2、積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的新奇、愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果水果屋、水果籃、布、活動(dòng)室周?chē)�藏有許多的柚子
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示禮包引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果外形猜測(cè)水果的名稱(chēng)。
（1）師：今天我給小朋友帶來(lái)一份禮物，里面會(huì)有些什么水果呢?
（2）教師逐一以不同形式出示水果，如露出半根香蕉、描述水果外形等方式讓幼兒猜測(cè)。
2、打開(kāi)禮包，讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)里面認(rèn)識(shí)的水果。
3、將水果放回禮包，鞏固對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。
師：水果要回家了，看看是誰(shuí)回家了呀？教師快速放回不同水果進(jìn)水果籃，幼兒迅速說(shuō)出相應(yīng)的水果名稱(chēng)
4、水果屋游戲，進(jìn)一步鞏固對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，并引出柚子，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)柚子。
（1）師：咦？水果都不見(jiàn)了，會(huì)藏在哪里呢？
（2）幼兒呼喊水果的名稱(chēng)，教師引導(dǎo)幼兒回憶剛才出現(xiàn)的水果的種類(lèi)、數(shù)量。）
（3）每人取一個(gè)自己喜歡的水果，說(shuō)說(shuō)是什么水果，是什么形狀的、什么顏色的、什么味道的。
5、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)柚子的外形特征。
說(shuō)說(shuō)柚子是什么樣的？猜猜里面是什么樣的？
請(qǐng)幼兒嘗一嘗，柚子是什么味道的？
6、游戲：找柚子
我們這還有許多的柚子藏在教室里呢，我們每人去找一個(gè)帶回家吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1285512.html

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