小班體育游戲:小熊過生日
活動目標:
1、 樂意參與體育游戲,在游戲中體驗走小路、過小橋的樂趣。
2、 發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力!
活動重難點:練習在平衡木上行走!
活動準備:
1、 平衡木(高低)若干、紙板條、KT板、泡沫墊做的小路若干!
2、 超市(兩柜子、糖果、花等)、小熊家(桌子、小熊、蛋糕等)
3、 音樂(歡樂舞、生日歌)
活動過程:
一、談話導入,激發(fā)興趣。
師:今天是小熊的生日,可是小熊孤零零的,我們一起為它跳個慶祝舞吧!(聽音樂,做準備動作)
師:你爸媽是怎樣幫你過生日的?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談談)
二、選禮物。
(一)選禮物!
1、師:我們先去愛心超市看看有些什么可以做禮物吧!看,去超市的時候要經(jīng)過一條小溝,走過一條小路。那小溝我們怎么過呢?這幾條小路都不一樣,小路的旁邊就是河里啦,我們該怎么走呢?請哪個小朋友來試試看(幼兒示范來回一趟,教師根據(jù)幼兒的行為提醒其要注意小心的走,千萬不能掉到河里,回來的時候也要注意)。
2、提出活動要求,幼兒活動!
師:現(xiàn)在,愛心超市的營業(yè)員阿姨還沒準備好,我們只能先看看,不能把東西買回來,看到你想要買的禮物就回來告訴老師!
3、 幼兒活動,配班教師在超市處提醒幼兒觀察超市的物品,然后沿著小路走去!
主班教師和速度快的幼兒交流看到的禮物。
(二)買禮物!
1、師:剛才小朋友都看中了自己想要送的禮物,現(xiàn)在營業(yè)員阿姨都準備好了,讓我們出發(fā)去買禮物吧!這次,小朋友可以換一條路走走。買好禮物回到周老師這里!
2、幼兒活動,教師引導早買好的幼兒說說自己買的禮物。
三、送禮物!
1、師:禮物選好了,我們要準備出發(fā)小熊家了?,小熊家該怎么走?這一次要經(jīng)過一座高高的小橋,小朋友手里還拿著禮物,我們該怎么走呢?
2、幼兒選路線活動,到達小熊家!
(音樂:生日歌)先到的幼兒把禮物送給小熊,圍著小熊唱《生日歌》。
師:小熊告訴老師,這是它過的最開心的一個生日,說謝謝小朋友!
3、回家!
師:時間不早了,讓我們和小熊說再見,跟著老師回家吧!(自選線路回家)
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