班級(jí)：�。�1）班 時(shí)間 ：2010年11月 22日 第十三周
主題名稱：落葉飄飄（1） 星期：一 執(zhí)教者：傅麗菊
活動(dòng)內(nèi)容：樹(shù)葉蝴蝶 （重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言）
活動(dòng)目標(biāo)：1．能愉快地跟著詩(shī)歌做動(dòng)作。2．替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ)，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)。 活動(dòng)反思：
活動(dòng)準(zhǔn)備：1．觀察過(guò)落葉情景（晨間活動(dòng)中有意識(shí)的帶領(lǐng)幼兒觀察落葉情景，還可利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒欣賞）。2．有落葉樹(shù)的情景畫(huà)（教師自制樹(shù)葉飄落的PPT）、請(qǐng)幼兒收集各種落葉帶來(lái)班上。
活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞落葉。1．師幼一起看PPT，共同欣賞和討論落葉飄飄的情景。2．教師拿起各種落葉，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)樹(shù)葉的顏色、形狀。二、感受詩(shī)歌意境。1．秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉一邊唱歌一邊從樹(shù)上飄下來(lái)，每片樹(shù)葉都有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌。2．幼兒完整欣賞詩(shī)歌一遍。（秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹(shù)葉樹(shù)葉飛飛。就像一群蝴蝶，張開(kāi)翅膀追追。）3．詩(shī)歌中的樹(shù)葉像什么？請(qǐng)幼兒運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)。4．跟著教師邊念詩(shī)歌邊動(dòng)作。5．每名幼兒手持樹(shù)葉扮演小樹(shù)葉，邊跟念歌邊表演。三、嘗試紡編。1．請(qǐng)幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)樹(shù)葉除了像蝴蝶，還像什么。2．根據(jù)幼兒的想象，填入“就像一群××”，教師幫助幼兒連成一首新詩(shī)歌，嘗試讓幼兒集體朗誦。（就像一群小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀追追。就像一群蜜蜂，就像一群蜜蜂……）活動(dòng)延伸：教師將幼兒仿編的詩(shī)歌記錄下來(lái)，布置在環(huán)境中。

蛤蟆種瓜??語(yǔ)言活動(dòng)備課
詩(shī)歌欣賞《太陽(yáng)和月亮》課后反思

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/253432.html

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