【活動目標】
　　1、能安靜地，注意力集中的傾聽完整個故事。
　　2、理解故事內(nèi)容，能完整復述故事片段小老鼠清掃落葉的句子，學會“有的……有的……有的……還有的……”的句式。
　　【活動準備】
　　經(jīng)驗準備：幼兒已有的有關(guān)秋天的經(jīng)驗。
　　物質(zhì)準備：圖片若干幅。
　　【活動過程】
　　一、完整欣賞。
　　1、教師完整地，有表情的講述故事一遍。
　�。ㄔ谥v述過程中，教師要注意動作表情、語音、語速、語調(diào)以及與幼兒的眼神交流，將幼兒帶入故事的情景中，同時進一步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。）
　　2、提問
　�。�1）故事的名字叫什么？
　�。�2）故事里的小老鼠們在干什么？
　　二、出示掛圖，分段理解故事內(nèi)容。
　　1、出示第一幅掛圖，根據(jù)圖片講述故事。
　　?提問
　�。�1）小老鼠們是什么時候出生的呀？（簡單的進行提問即可）
　�。ㄔO(shè)計此問題旨在幫助幼兒了解季節(jié)與氣候之間的聯(lián)系，知道夏天過去后是秋天，秋天過去后是冬天，同時也為理解下面的故事內(nèi)容做鋪墊。）
　�。�2）小老鼠往洞外一看發(fā)現(xiàn)了什么？
　　（小老鼠們看見好多落葉以后便準備干嗎啦？掃落葉了，那小老鼠們又是怎么掃落葉的呢？請小朋友們仔細看看圖片，來講講看）
　　2、出示第二幅掛圖，根據(jù)圖片講述故事。
　　（1）出示圖片，提問：小老鼠們是怎么掃落葉的？
　�。ㄗ層變和ㄟ^觀察圖片并結(jié)合已有知識經(jīng)驗進行回答。）
　�。�2）教師根據(jù)圖片講述，讓幼兒看著圖片跟著復述。
　　（故事：小老鼠們有的拿著掃帚在掃落葉；有的拾起樹葉，放在小框里；有的把樹葉頂在頭上，運到一個地方堆起來；還有的老鼠一起合作，用小箱子抬樹葉……）
　�。�3）請小朋友上來模仿動作，一邊做一邊講述相關(guān)的句子。
　　3、繼續(xù)講述故事，直至結(jié)束。
　　?提問
　�。�1）小老鼠們剛打掃完落葉，發(fā)生了什么事情呀？
　�。�2）剛打掃干凈的地上怎么又會有樹葉的？
　�。�3）鼠媽媽是怎么對小老鼠說的？
　　（教師講述鼠媽媽的話，主要是讓幼兒欣賞。）
　　4、帶幼兒走出教室去學學小老鼠撿落葉（可以帶上適宜的工具）
　　三、再次完整講述故事，可讓幼兒根據(jù)圖片，跟著老師一起復述故事內(nèi)容。
　　幼兒對故事的內(nèi)容已有了大概的理解，再次完整欣賞可滿足幼兒傾聽的需求，在欣賞的同時鼓勵幼兒跟著一起復述，從而進行語言鍛煉，達到鞏固的作用。
　　附故事《小老鼠和落葉》
　　鼠媽媽帶著五只小老鼠住在一棵大樹的洞里面。
　　這些小老鼠都是夏天出生的，現(xiàn)在他們都已經(jīng)漸漸長大了，已經(jīng)能夠幫助媽媽做事情了。
　　天氣漸漸地冷了。這天，小老鼠們從樹洞里往外一看，立即驚呼起來：“啊呀，哪來的這么多樹葉呀？”
　　鼠媽媽看了看地上，說：“來，我們一塊兒掃落葉吧！”
　　“噢！掃樹葉嘍，掃樹葉嘍！”
　　“哈哈，太高興啦！”小老鼠們有的拿著掃帚在掃落葉；有的拾起樹葉，放在小框里；有的把樹葉頂在頭上，運到一個地方堆起來；還有的老鼠一起合作，用小箱子抬樹葉……
　　“哎喲，腰真酸呀！”“咳，累死我啦！”
　　打掃完了以后，小老鼠們都“呼哧呼哧”地直喘氣。
　　這時，一只小老鼠發(fā)現(xiàn)地上又多了一片葉子，就指著另一只老鼠說：“這是不是你丟的葉子？”白老鼠說：“不是我丟的，是它丟的”，就這樣小老鼠們吵成了一片。
　　正在這時，“嘻”的一聲，一片樹葉正巧落在一個小老鼠的頭頂上。
　　這時老鼠媽媽來了，她對孩子們說：“秋天到了，天氣變涼了，樹葉會從綠色變成黃色，不用風吹，自己也會從樹上掉下來。等到所有的樹葉都掉光了，天會變得很冷很冷的”
　　天氣越來越冷了，樹上的葉子變紅了，變黃了，即使沒有風吹，它們也自然地從樹上落下來。當樹上的葉子全部落光的時候，天氣就變得非常非常冷了。
　　小老鼠們不停地清掃著落葉，不知不覺，他們迎來了出生后第一個冬天。

中班語言《自行車上的娃娃》
中班語言：故事《七彩蝦》

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