明媚的陽光下，暖暖的春風里，青青的草地上，老師與孩子們開心地做游戲，真好！
我本次體育活動我預設(shè)的目標是： 培養(yǎng)幼兒4以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)，建立數(shù)的概念。培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。體驗蹲撿走的大動作，活動寶寶的膝關(guān)節(jié)，提高寶寶身體的協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒對戶外活動的興趣。
首先，活動開始部分，我先領(lǐng)幼兒跟著我走走跑跑跳跳，來到有樹的大草地上圍著圓圈坐下，向幼兒介紹新游戲“好玩的樹枝”，讓小朋友們先說說自己撿過樹枝嗎？在什么地方？長什么樣子的？接著，請孩子們說說自己會怎么玩樹枝呢？等孩子們說完，我便向幼兒介紹新游戲“好玩的樹枝”撿一個數(shù)字簽，讓小朋友們分散開來想辦法找和自己拿一樣數(shù)字的小朋友手拉手，作為自己的朋友，找到自己的朋友之后，接著我又開始引導他們一起去撿樹枝，并數(shù)數(shù)自己的數(shù)值與數(shù)字是否對應(yīng)等，幼兒在蹲撿走過程中不但膝關(guān)節(jié)得到了鍛煉，手眼的協(xié)調(diào)能力提高了。在玩“好玩的樹枝”過程中，幼兒的情緒高漲，老師也情不自禁的投入游戲中，師：豆豆，你擺了什么呀?幼：我擺了火車師：歆悅，你在用樹枝畫什么？幼：我畫蚯蚓和面條呀....... 就這樣，孩子們在燦爛的陽光下，在溫暖的春風里，像探寶一般興奮地撿著落枝，聚精會神地玩著樹枝........孩子們玩得很開心！笑聲如銀鈴般在溫暖陽光下回蕩，笑臉如朵朵鮮花似的在暖暖的春風里綻放......

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