活動目標：
1．學習使用剪刀剪直線的技能。
2．鞏固粘貼的技能。

活動準備：
剪好的圓形紙、圖畫紙、彩筆、剪刀。
活動過程：
1．請幼兒看看材料盒里有什么?彩色的圓形紙、剪刀。
2．看看老師用圓形紙變出了什么?
3．請幼兒學做“快樂的小魚”。指導中注意：
(1)教幼兒使用剪刀剪直線(折疊圓剪1?4或1?8，剪下部分做魚尾巴)。
(2)要求幼兒粘貼干凈，能貼在作業(yè)紙的適當位置上。
(3)幼兒會添畫小魚的眼睛和鰭及魚的生活環(huán)境。
將幼兒作品展示出來，欣賞張著大嘴巴的快樂小魚，評價幼兒制作過程中的努力與創(chuàng)造。
活動建議：
1、增加幼兒使用剪刀的練習機會。
2、在活動區(qū)，增加圓形紙及圓形剪貼范例，引導幼兒進行創(chuàng)造剪貼活動。

小班美術(shù)教案：五彩的蛋
雞蛋寶寶(小班繪本美術(shù))

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/289346.html

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