活動(dòng)目標(biāo)
★玩游戲感知數(shù)字1——5。
★通過(guò)學(xué)習(xí)能找到相應(yīng)的數(shù)字。
活動(dòng)準(zhǔn)備
★紙盒火車(chē)5個(gè)。
★音樂(lè)《托馬斯和他的朋友們》。
★幼兒佩戴胸卡片1——5,師有一套。
★椅子貼好1——5卡片。
活動(dòng)過(guò)程
1、播放音樂(lè)《托馬斯和他的朋友們》,教師領(lǐng)幼兒邊唱邊跳,活躍教師里的氣氛,說(shuō)說(shuō)《托馬斯和他的朋友們》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。
2、教師可以引入玩游戲,讓幼兒扮演《托馬斯和他的朋友們》小火車(chē)的角色,教師扮演胖總管。
3、玩《鐵路專(zhuān)線》的游戲。胖總管手舉卡片說(shuō):“某某小火車(chē)你負(fù)責(zé)幾號(hào)鐵路專(zhuān)線”,某某小火車(chē)回答:我知道了,同時(shí)開(kāi)到教師身邊。
4、玩《自我報(bào)站》的游戲。讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己是《托馬斯和他的朋友們》里誰(shuí)的角色,是第幾號(hào)火車(chē),負(fù)責(zé)第幾號(hào)鐵路專(zhuān)線。
5、玩《火車(chē)進(jìn)站》的游戲。聽(tīng)胖總管口令“某某火車(chē)要進(jìn)第幾站”,某某火車(chē)開(kāi)到貼有相應(yīng)數(shù)字的椅子旁。
6、每個(gè)游戲可以分不同幼兒玩,也可以讓每個(gè)幼兒把所有游戲都玩到。
活動(dòng)結(jié)束
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