幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:比較5以內(nèi)的數(shù)量 活動目標(biāo): 1、能正確地比較5以內(nèi)的數(shù)量。 2、嘗試從小到大、從大到小的規(guī)律配列1?5的點(diǎn)卡。 3、安靜有序地進(jìn)行活動。
活動準(zhǔn)備: 1、教具:實(shí)物卡片和點(diǎn)卡數(shù)量分別1?5。 2、學(xué)具:操作材料
活動過程 1、集體活動: 拍手游戲! 分別出示實(shí)物卡片1?5,請幼兒觀察卡片,說說:圖上有誰?有多少?帶領(lǐng)幼兒看圖片進(jìn)行拍手、跺腳、拍腿等動作,要求幼兒與同伴一起整齊地拍手! 給圖片排隊(duì)! 先請個(gè)別幼兒上來給圖片排隊(duì),然后大家討論:他市怎樣給圖片排隊(duì)的?你有什么和他不一樣的好方法?啟發(fā)幼兒按從小到大、從大到小的排序方法,給圖排尿排隊(duì)。最后說說:比5少的圖片有哪些? 按從上到夏的順序給1?5的點(diǎn)卡排隊(duì)! 在磁性板上,出示5的點(diǎn)卡,組織幼兒討論:卡片上有幾個(gè)圓點(diǎn)?比5少的點(diǎn)卡有哪些?想一想:怎樣把這幾張比5少的點(diǎn)卡有序地排在它下面呢? 請個(gè)別幼兒上來按從上到下的順序給點(diǎn)卡排隊(duì)。最后,大家說說:點(diǎn)卡從上往下是怎樣排列的?(它們是按5、4、3、2、1的順序進(jìn)行排列的)比5少的點(diǎn)有幾個(gè)?
2、操作活動。 1)、觀察馬路上的車輛和數(shù)目,比較汽車和樹木的數(shù)量,請你給多的一組打√ 2)、觀察馬路上的行人和車輛,比一比行人和車輛哪個(gè)多,哪個(gè)少,請你給多的一組打√。 3)、看圖說說:圖上有什么?請你給少的一組涂上顏色。
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