幼兒園中班美術(shù)教案:我喜歡的紙橋(立體物品) 活動目標(biāo): 1、體驗經(jīng)過自己的想象、創(chuàng)作,把平面的紙變成立體物品的樂趣和成功的喜悅。 2、學(xué)習(xí)綜合地運用揉、搓、團、捆扎、編織等技巧,把紙變成立體的紙橋!
活動準(zhǔn)備: 各種顏色的紙張,彩紙,膠水,乳膠,透明膠,剪刀等!
活動過程: 1、引導(dǎo)幼兒討論,激發(fā)創(chuàng)作興趣。 啟發(fā)幼兒說說自己所見過的橋的特征,它的形狀怎樣,相互啟發(fā)議論。 2、引導(dǎo)幼兒制作紙制品,解決幾個問題。 A、學(xué)習(xí)把一張平面的紙變成立體可用的方法。 B、將紙折成扇狀(一反一正折) C、用什么方法能把不同造型的紙固定?(可用粘貼,承托的方法。)
3、幼兒自由制作,教師巡視指導(dǎo)。 啟發(fā)幼兒選取適當(dāng)?shù)牟牧,引?dǎo)他們運用已有的知識,經(jīng)驗和技能進行制作,鼓勵他們大膽想象,創(chuàng)作出與別人不一樣的作品。 4、評價活動: 引導(dǎo)幼兒互相觀察、欣賞他人的作品,說素自己喜歡哪些作品,有什么好建議?啟迪幼兒想想可學(xué)習(xí)別人的長處,進一步修改,完善自己的作品。
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