【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、在嘗嘗、說(shuō)說(shuō)、猜猜中，理解故事內(nèi)容；
　　2、學(xué)會(huì)運(yùn)用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜來(lái)形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
　　3、感受故事情節(jié)中蘊(yùn)含的趣味性，發(fā)展幼兒想象力。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、出示小灰鼠，導(dǎo)入活動(dòng)。
　　1、出示小灰鼠，引導(dǎo)幼兒和小灰鼠打招呼。
　　2、（播放錄音）提問(wèn)：小灰鼠要去干什么？
　　二、品嘗三種食物，感知故事第一段。
　　（一）出示三家店，引導(dǎo)幼兒猜想。
　　師：小灰鼠走著走著，看見了3家食品店，你們猜猜這3家店會(huì)賣什么？
　�。ǘ�）分組品嘗辣、酸、甜三種味道。
　　1、出示辣椒、酸醋、糖，幼兒分成3組品嘗3種味道。
　　2、教師帶領(lǐng)幼兒集體分享品嘗后的感覺。
　　3、教師小結(jié)：原來(lái)小灰鼠來(lái)到了火辣辣的辣椒店，你還吃過(guò)火辣辣的什么呢？
　　原來(lái)小灰鼠來(lái)到了酸溜溜的酸醋店，酸溜溜的還有什么呢？
　　原來(lái)小灰鼠來(lái)到了甜蜜蜜的糖果店，你還知道甜蜜蜜的什么呢？
　�。ㄈ�）討論小灰鼠到底喜歡哪家店。
　　1、問(wèn)：火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店，小灰鼠到底喜歡什么店？不喜歡什么店呢？我們一起來(lái)聽一聽。（播放錄音，完整講述故事第一段）
　　2、引導(dǎo)幼兒討論小灰鼠到底喜歡哪家店，并說(shuō)理由。
　　三、通過(guò)自主閱讀，感知故事第二段。
　　1、師：來(lái)到糖果店，小灰鼠開心極了，他一口接一口地吃著，不一會(huì)兒，就變成了一只甜鼠。變成甜鼠后的小灰鼠會(huì)遇到誰(shuí)，發(fā)生什么事呢？讓我們到書里去尋找答案。
　�。ń處焸�(gè)別指導(dǎo)，播放輕音樂(lè)）
　　2、問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)變成甜鼠后的小灰鼠遇到了誰(shuí)，發(fā)生什么事？
　　四、完整傾聽故事。
　　1、小灰鼠回家以后，把這一天發(fā)生的事，寫成了一個(gè)故事，叫《小灰鼠食物歷險(xiǎn)記》，讓我們一起再來(lái)欣賞一下吧。（根據(jù)圖片講述故事，播放音樂(lè)）
　　2、小灰鼠變回了原來(lái)的自己，可是小河卻變成了甜河，這條甜河又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？我們回去以后和好朋友一起創(chuàng)編一下，好嗎？

中班語(yǔ)言《小烏龜開店》教案二
中班語(yǔ)言教案：大餡餅

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/544673.html

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