活動目標(biāo)：

　　1、兩人協(xié)調(diào)一致地夾球側(cè)身行進(jìn)。

　　2、積極探索有效的合作運球方法，體驗同伴合作的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、大小一樣的球若干。

　　2、畫好兩條跑道線，每條跑道終點放一把小椅子。

　　活動過程：

　　1、準(zhǔn)備活動：我是運動小健將。組織幼兒學(xué)做各種運動項目的動作，如：踢足球、打排球、游泳等。

　　2、組織幼兒探索兩人一組，不用手，用身體其他部位合作運球的方法。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒探索并嘗試不同部位的運球方法，如：胸夾球、背夾球、頭夾球、胳膊夾球等。

　�。�2）組織幼兒重點進(jìn)行胸夾球、背夾球練習(xí)，掌握夾球側(cè)身行進(jìn)的要領(lǐng)。

　　3、組織幼兒進(jìn)行胸夾球比賽。

　　（1）教師介紹游戲玩法：幼兒兩人一對，全班分兩大組，縱隊站在起跑線后。游戲開始，兩隊前面的一對幼兒面對面站立，將球放在胸前夾緊，使球不至于滑出來，然后步伐一致地側(cè)身向終點快速行進(jìn)。兩人夾球到達(dá)終點后，繞小椅子回到起點處，將球交給下一對幼兒，以最先完成運球任務(wù)的對為勝。（人數(shù)多時需多分幾組，避免長時間的等待。）

　�。�2）組織幼兒分隊練習(xí)，教師強調(diào)游戲規(guī)則：兩人必須夾球側(cè)行且不能用手扶球；到達(dá)終點后必須繞過椅子方可返回。

　�。�3）教師擔(dān)任裁判，組織幼兒進(jìn)行胸夾球比賽。

　　（4）小結(jié)比賽中出現(xiàn)的問題，如：運球方法、規(guī)則等。

　�。�5）組織進(jìn)行背夾球、頭夾球比賽。

　　4、放松活動：組織幼兒兩人一組互相揉肩、敲背等，放松全身肌肉。

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