活動(dòng)目標(biāo) :
(1)初步了解磁鐵和鐵制品的關(guān)系。
(2)通過(guò)有趣的游戲認(rèn)識(shí)磁鐵能夠吸住鐵制品。
(4)激發(fā)幼兒的探索興趣。
幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)∶
知道寵物貓喜歡吃魚(yú)。
教材教具 :貓頭飾13個(gè)、魚(yú)鉤12個(gè)、2個(gè)塑料籃子、 橡皮筋、回形針、鐵制汽車(chē)、塑料魚(yú)、魚(yú)。
環(huán)境布置 :墻面布置 (可愛(ài)的寵物、寵物的圖片)
&
益智角
圖書(shū)角
科學(xué)角
教學(xué)步驟 :
(1)引起動(dòng)機(jī)∶
老師將貓媽媽?zhuān)』ㄘ埖念^飾拿出來(lái)讓幼兒猜猜今天玩什么游戲。
(2)中心內(nèi)容∶
2) 老師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到魚(yú)塘邊對(duì)幼兒說(shuō):“魚(yú)池里有許多魚(yú),讓我們快來(lái)釣魚(yú)吧!
3) 老師把幼兒分成兩組,請(qǐng)幼兒釣魚(yú),老帥鼓勵(lì)幼兒,先釣完魚(yú)的那組為勝。
4) 游戲結(jié)束后,老師再放入不一些魚(yú)讓幼兒再釣,結(jié)果,都釣不上來(lái)。老師和幼兒一起討論為什么這些魚(yú)釣不上來(lái),而第一次的卻可以釣上來(lái)。
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6) 老師將準(zhǔn)備好的橡皮筋、回形針、鐵制 汽車(chē)、塑料魚(yú)讓幼兒再釣釣看,讓幼兒進(jìn)行試驗(yàn),以鞏固幼兒對(duì)磁鐵能夠吸住鐵制品的概念。
7) 請(qǐng)幼兒分組的進(jìn)入角落
語(yǔ)文角
科學(xué)角進(jìn)行活動(dòng)。
老師放音樂(lè)讓幼兒把角落收拾好回到大組。 老師總結(jié),磁鐵能夠吸住鐵制品。讓幼兒在輕松 活潑中結(jié)束今天的課程。
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