語(yǔ)言領(lǐng)域:故事:小花籽找快樂(lè) 1、教師和小朋友一起演唱《快樂(lè)拍手歌》,然后提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)大家剛才唱歌時(shí)候的心情怎么樣?除了唱歌跳舞讓我們感到快樂(lè)以外,還有什么事情會(huì)讓我們感到快樂(lè)?請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己都有什么時(shí)候會(huì)感到快樂(lè) 2、教師講故事:《小花籽找快樂(lè)》前半部分,提問(wèn):“小花籽想要尋找快樂(lè),它在路上遇到了誰(shuí)?”“是怎樣詢問(wèn)的?它們是怎么回答的?”“太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么快樂(lè)?” 3、教師講述后半部分,提問(wèn):小花籽找到快樂(lè)了嗎,它是怎么找到快樂(lè)的? 4、完整的講述故事,總結(jié):幫助別人,為別人做好事,別人喜歡,自己也快樂(lè)。
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