目標(biāo) 1、知道唱歌的聲音很好聽。 2、愿意在集體面前大膽地唱歌。
準(zhǔn)備 1、玩具小狗一只,玩具小女孩一個(gè)。 2、沙球、小鈴、小鼓各一只。
過程1、出示沙球、小鈴、小鼓。 ——教師一邊操作樂器一邊請(qǐng)幼兒聽發(fā)出的聲音。沙球(小鈴、小鼓)發(fā)出什么聲音?這些聲音好聽嗎?小狗也聽到了一種好聽的聲音,它不是沙球的聲音,不是小鈴的聲音,也不是小鼓的聲音,那是什么聲音呢?請(qǐng)小朋友猜一猜。
2、教師完整朗誦散文。 ——小姑娘唱歌的聲音好聽嗎?你們會(huì)不會(huì)用好聽的聲音唱歌呢?
3、幼兒集體唱一首學(xué)過的歌。 ——唱歌聲音好聽嗎?誰愿意給大家唱好聽的歌?幼兒自由地到前面唱歌給大家聽。唱完問:他唱的聲音好聽嗎?大家拍手鼓勵(lì)。
附
什么聲音小狗聽到一種好聽的聲音。“是沙球‘沙沙沙’的聲音嗎?”“不是。”“是叫、鈴‘鈴鈴鈴’的聲音嗎?”“不是。”“是小鼓‘咚咚咚’的聲音嗎?”“也不是。”啊!原來是小姑娘唱歌的聲音。我們也來學(xué)學(xué)小姑娘唱歌吧!
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