小弟弟和小妹妹

活動目標：1、在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

2、運用揉、搓、插、接的方法塑造人物。

活動準備：彩泥、泥工板、火柴棍、牙簽、泥工刀等

重點難點：愿意使用輔助材料。

活動地地點：活動室

活動形方式：小組活動

活動過程：1、和老師一起做泥娃娃小弟弟，揉出圓圓的頭，團泥并搓成長圓形身體。

22、用牙簽接插頭和身體，插上四肢，并為娃娃接上兩只腳，使娃娃能夠站立。

33、為娃娃點畫五官，用黑色泥做頭發(fā)。

44、再用此方法，幼兒自己做一個小妹妹，用火柴棍插上小辮子。

55、將幼兒的作品展示出來，使幼兒有成功的喜悅與自信。

愛心提示：希望爸爸媽媽多與孩子玩泥，您的一些好作品，會無形中給孩子們帶來更多的學習與模仿機會。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/643128.html

相關閱讀：幼兒園小班綜合《大皮球扔給誰》教案
小班半日活動教案
童話表演：房頂上的大蘑菇
幼兒園小班教案案例 漫游糖果王國
小班綜合：好玩的袋袋