教學目標：１、熟練９以內(nèi)的撥珠指法；
�。病W習９以內(nèi)的直加、直減珠算。
教學重點：使用正確的撥珠指法進行計算。
教學難點：熟練９以內(nèi)的撥珠指法、撥珠計算及理解５的組合分解。
教學用具：９以內(nèi)的題卡。
教學過程：
一、復習。
�。�、復習６—９撥珠及《６—９撥珠兒歌》
２、復習５以內(nèi)的直加直減。
聽數(shù)撥珠：
�。常玻矗常�
�。担担担担�
－２－２－３－３５
�。叮担叮担�
看數(shù)撥珠：
�。担矗保矗�
２５１－４２
－５－４１３－４
�。玻担常常�
二、新授：
�。�、故事《小貓釣魚》
釣到魚是加法，送給小動物是減法。
邊講邊撥珠（在定位點上撥珠）進行演示。
強調(diào)：雙分雙合。
２、找小朋友演示：
�。叮保福梗�
�。玻罚叮罚�
�。保保保保�
８９１１０
�。场⒙爺�(shù)撥珠報數(shù)：《算算虎課上練》１。
三、練習：《算算虎課上練》１。
四、游戲：《題卡速遞》。
作業(yè)：１、《算算虎天天練》（每天兩框）
２、家長出題，幼兒撥珠，練習９以內(nèi)的直加直減。
３、完成《珠算樂園》。
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