幼兒園大班美術(shù)教案：可愛(ài)的浮水印

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1.在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說(shuō)說(shuō)、試試的形式，初步學(xué)會(huì)浮水畫(huà)的基本制作方法�！　�
2.提高幼兒動(dòng)手操作能力，促進(jìn)審美能力的發(fā)展�！　�
3.感知水和油不能溶解的現(xiàn)象,體驗(yàn)合作的快樂(lè)�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：一盆清水、墨水、棉簽、宣紙、玻璃臺(tái)板、電吹風(fēng)�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　
一、活動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)觀察　　
1．出示做好的浮水畫(huà)，問(wèn)：猜猜我是用什么方法畫(huà)出來(lái)的? 　　
2．出示材料，介紹這種畫(huà)的名稱(chēng)叫：浮水畫(huà)�！　�
這些畫(huà)不是用筆畫(huà)出來(lái)的，這怎么可能？小朋友們，你們能辦到嗎？　　　　

二、說(shuō)說(shuō)、做做，老師示范　　
1．老師演示　　
（1）用棉簽蘸上墨水在水面上輕輕點(diǎn)一下，水面上出現(xiàn)了墨水水暈，是因?yàn)樗�分子和墨水分子是好朋友，它們合在了一起；　�?
（2）再用一根棉簽在頭上摩擦幾下，在墨水暈上輕輕點(diǎn)一下，出現(xiàn)了一處空白，是油分子將水分子推走了；　　
（3） 就這樣不斷地交替著點(diǎn)，水面上就出現(xiàn)了各種隨意的圖案，怎么把圖案留下來(lái)呢？　　
（4）用一張會(huì)吸水水的宣紙輕輕蓋在水面上，將吸到圖案的紙放到玻璃臺(tái)板上用電吹風(fēng)吹干，一張漂亮的浮水畫(huà)就制作好了。　　
2．引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象　　
教師啟發(fā)幼兒對(duì)各幅范畫(huà)進(jìn)行想象，說(shuō)說(shuō)它們象什么？　　

三、幼兒分組合作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)　　
要求：1．幼兒兩兩合作；　　
2．裝飾浮水畫(huà)底板�！　�

四、展評(píng)幼兒作品　　
1．展示幼兒的作品，讓大家隨意說(shuō)說(shuō)自每件作品象什么�！　�
2．大家互相贈(zèng)送浮水畫(huà)作品。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/891924.html

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