活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞作品，感受豐收的魚(yú)景，初步理解上下重疊遮擋的關(guān)系。

　　2、嘗試用勾、點(diǎn)、染的方法表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容，體驗(yàn)合作創(chuàng)作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、實(shí)物魚(yú)若干、竹筐、盆。

　　2、捕魚(yú)撒網(wǎng)的視頻;音樂(lè)。

　　3、吳冠中作品《魚(yú)海》;毛筆、墨等國(guó)畫(huà)工具材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師出示實(shí)物(將竹筐中的活魚(yú)倒進(jìn)大盆中)，激發(fā)幼兒興趣。

　　“你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)這么多的魚(yú)?”

　　“還有誰(shuí)看到這么多的魚(yú)會(huì)很高興呢?”

　　2、播放“漁民捕魚(yú)”課件，介紹畫(huà)家與他的家鄉(xiāng)以及作品的由來(lái)。

　　“你們知道這是什么地方嗎?”教師介紹作者畫(huà)家爺爺吳貫中。

　　3、師生欣賞作品《魚(yú)海》，幫助幼兒感受和理解作品中上下重疊遮擋的關(guān)系。

　　“你們知道這里有多少魚(yú)呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)?”(有的魚(yú)能看到眼睛，有的魚(yú)只能看到尾巴，有的魚(yú)能看到肚子……)

　　“為什么有的魚(yú)只能看到眼睛，或只能看到尾巴呢?”

　　(這里的魚(yú)太多了，都上下重疊在一起了，所以畫(huà)家爺爺給畫(huà)取了個(gè)名字就叫《魚(yú)�！�，為什么叫魚(yú)海呢?)

　　4、教師重點(diǎn)介紹眼睛和魚(yú)背的畫(huà)法。(勾、點(diǎn)、染)

　　“這幅畫(huà)最亮得地方在哪里?”“那眼睛怎么畫(huà)才最漂亮?”

　　“魚(yú)背可以用國(guó)畫(huà)中的哪種方法來(lái)畫(huà)?”

　　5、教師小結(jié)，介紹寫(xiě)生方法。

　　“今天，我們幾個(gè)小朋友合作，把我們這里很多很多的魚(yú)畫(huà)下來(lái)”

　　幼兒合作寫(xiě)生“魚(yú)�！�。

　　6、幼兒自由創(chuàng)作(播放背景音樂(lè))，教師巡回指導(dǎo)。

　　7、相互欣賞展示作品。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/901691.html

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