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石頭我兩歲(下)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)齡前教育
來源:
逍遙右腦記憶
石頭媽媽 的回復(fù):(寫于5/24/2001 5:00:53 PM)
(接上文)
觀察能力,媽媽經(jīng)常帶我出去玩,有意識的讓我觀察大自然的一草一木,從色、香、味、大、小、多、少幾個方面描述它們,并找出相似的東西進(jìn)行比較,然后總結(jié)。比如昨天傍晚,媽媽帶我去勞動公園,媽媽給我做導(dǎo)游,給我介紹牡丹花,有白色的、粉色的還有中間是紫色外邊花瓣是白色的,很漂亮,媽媽讓我聞了牡丹的香,又一字一句的重復(fù)"牡丹"的名字,讓我記住他們共同的性狀,還數(shù)了數(shù)一叢有幾枝花,我就記住了牡丹的樣子,回家后,我還講給爸爸聽呢:"爸爸,我們?nèi)趧庸珗@看牡丹,有紅色的、白色的,還香呢,好多好多。"通過觀察,我能準(zhǔn)確的認(rèn)出我自己的東西,認(rèn)識大多數(shù)的顏色,認(rèn)識三十多個國家、認(rèn)識六七種圖形和正方體和圓柱體、錐體等一些性狀,另外,我認(rèn)字對我的觀察能力促進(jìn)不少,而認(rèn)字,不過是媽媽想讓我更全面的、多角度的認(rèn)識這個世界,不做小文盲。
記憶能力,我堅(jiān)持背《三字經(jīng)》,再是由爸爸教我擺象棋,爸爸?jǐn)[好,讓我看一會兒,在照樣子擺好,等我過了這一關(guān),爸爸還要教我下象棋呢。我還有一個游戲,就是做爸爸媽媽的傳聲筒,比如,媽媽在大屋讓我去跟爸爸拿個東西,我就會跑過去,把媽媽的話傳給爸爸,拿回東西,就算完成任務(wù),媽媽和爸爸都表揚(yáng)我。但有時,也會有笑話出現(xiàn),比如前幾天,媽媽叫我傳話說要跟爸爸談一談,爸爸正在陽臺抽煙,我對爸爸說:“爸爸,媽媽要跟你談一談,談?wù)勀愠闊煹膯栴}。這個人不好,換一個吧,換一個不抽煙的爸爸!卑职诌以為媽媽背地里跟我說他壞話了呢,誰知是我畫蛇添足呢。還有一種訓(xùn)練方法,就是拚圖,把一個圖片,讓我看一會,然后讓我自己用剪子剪開,打亂,再拚好,也很好玩,只是不能剪太小,我會找不到。
手腦協(xié)調(diào)能力,就是自己吃飯,自己剪紙,畫畫,我還不會自己扣扣子,不會自己穿鞋呢,媽媽正準(zhǔn)備訓(xùn)練我呢。我會幫媽媽干活了,我能幫媽媽摘菜,剝豌豆,這些家務(wù)可是鍛煉手腦協(xié)同的好途徑呢。我還會用玩具炊具給爸媽做飯呢,用鏟子鏟一鏟,用勺子舀一勺,能做出大米飯、西紅柿炒蛋,再加上現(xiàn)成的香蕉、蛋糕,也是一頓好豐盛的晚餐呢。吃過飯,我還假裝著刷碗,先用小小桶裝一點(diǎn)水,把碗放里涮一涮,再用紙巾擦一擦,倒到大桶里,再舀干凈水,再刷下一個(都是模擬的,沒用真水),太奢侈了,心疼得媽媽直對我宣講"大連是一個缺水城市"。
性格的養(yǎng)成,媽媽很喜歡沖勁十足的男孩形象,可我天生膽小。不過,我們家庭會議討論過,不能逆天時而動,慢慢觀察,適當(dāng)引導(dǎo),經(jīng)常給我高帽子戴,"石頭是個勇敢的好孩子",可我,有時候還是害怕,怕得讓媽媽爸爸莫名其妙,不過,它們從不笑話我,總是幫我分析原因。誰叫我是一個敏感的孩子呢?
對于我的調(diào)皮,媽媽給我訂了規(guī)矩,比如,吃飯的規(guī)則是:①不能邊吃邊玩。②不能講話。③臉對著桌子,不能往桌子上爬,④不想吃了,就說“媽媽我吃飽了”,不能浪費(fèi)糧食。訂了規(guī)矩就要嚴(yán)格遵守,犯了錯誤媽媽就會把規(guī)矩念一遍,再不改正,就要念“一二三”了,還不改,問題就嚴(yán)重了,我將被關(guān)到小屋里(亮的,專用的)大哭大叫,直到我不哭,講出錯在哪里,才會放我出來。我出來的第一句話是:“毛巾!本褪且聿聊槨W罱,我很少到小屋悔過了,往往在“一二三”時我就知道錯了。所有我被懲罰的事件,我都會知道原因,因?yàn)槭追笗r是不會被懲罰的,只是會被訂入規(guī)矩,再犯了規(guī)矩,就對不起了。
最近,我常常將東西往水里扔,比如,把電動火車扔進(jìn)座便,把釘子扔進(jìn)魚缸,把毛巾扔進(jìn)稀飯碗……媽媽先給我了一盆水,把能放入水中的毛巾、玩具鴨子、瓶子、釘子放了進(jìn)去,又給我講了為什么火車、磁帶、餅干不能扔進(jìn)水中,然后訂了個規(guī)矩:只有浴間的盆子才可以洗東西,其他的都不可以,不確定的,要問:“媽媽,我可以洗這個么?”有了規(guī)矩,我就不常犯老錯誤,所以,我做事的心情也很好,不怕被打被罵。我們的規(guī)矩是不隨爸媽的情緒而改變的,當(dāng)然,我爸爸對我相對寬松。我的一個小朋友,他做“壞”事兒,在大人高興的時候就會被允許,在大人不高興的時候就會挨巴掌,我覺得他很不快樂,常常被指責(zé),可是不知為什么挨打,他沒有標(biāo)準(zhǔn)。
“這個小孩我挺滿意!边@是兩年前,媽媽生完我后,見到爸爸時說的第一句話(那時媽媽數(shù)了我的小手、小腳,發(fā)現(xiàn)不多不少,模樣的也算周正),現(xiàn)在,我兩歲,媽媽和爸爸對我更滿意了,我會了好多東西,我有禮貌,愛說愛笑,還有一點(diǎn)創(chuàng)造力,給我家增添了很多歡樂,這都是我努力的結(jié)果啊。不過,媽媽常常跟爸爸說:“十年樹木百年樹人,教育一個好孩子,真是任重而道遠(yuǎn)呢。”
好在有互聯(lián)網(wǎng),有這么多的搖籃媽媽們,可以交流,有這么多的搖籃寶寶們,可以參照,搖籃的故事,是鮮活的育兒寶典呀。在搖籃,大家都是豁嘴子吃肥肉,肥(誰)也不說肥(誰),搖籃的媽媽都是關(guān)心孩子的好媽媽--模范。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1071802.html
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