嫉妒無(wú)處不見(jiàn),它就像孩子心中的一根毒刺一樣,干擾著孩子的健康成長(zhǎng)。由于嫉妒,孩子會(huì)把朋友當(dāng)作對(duì)頭,從而使朋友遠(yuǎn)離,陷自己于孤立的境地。同時(shí),孩子還不能從其他比自己強(qiáng)的人身上汲取力量,激勵(lì)自己積極進(jìn)取,因而會(huì)阻礙自己的進(jìn)步。作為父母,我們要認(rèn)清孩子嫉妒的原因,以便有針對(duì)性地引導(dǎo)。
1、了解孩子嫉妒的起因
受認(rèn)識(shí)水平的局限,孩子對(duì)他人擁有而自己不具備或無(wú)法擁有的東西,往往會(huì)產(chǎn)生一種由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒的心理,這其實(shí)是很正常的情況。父母平時(shí)應(yīng)多和孩子接觸,及時(shí)掌握孩子的嫉妒的直接起因。只有了解了孩子嫉妒的起因,才能從具體事情著手解決孩子的嫉妒心理。這是化解孩子嫉妒心理的前提。
2、傾聽(tīng)孩子的心理感受
孩子的嫉妒是直觀、真實(shí)甚至自然的,它完全不似成人嫉妒心理那樣摻雜著諸多的社會(huì)因素,它只是孩子對(duì)自己愿望不能實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的一種本能心理反應(yīng)。因此,父母切勿盲目對(duì)孩子的嫉妒行為進(jìn)行批評(píng),要耐心傾聽(tīng)孩子的苦惱,理解他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望所產(chǎn)生的痛苦情緒,以便使孩子因嫉妒產(chǎn)生的不良情感能夠得到宣泄。
3、幫助孩子正確分析與他人產(chǎn)生差距的原因
孩子的思緒方式主要以具體形象思緒為主,他們一般不具備對(duì)事物進(jìn)行全面分析的能力。他們往往會(huì)將自己的嫉妒簡(jiǎn)單地歸責(zé)于自己或所嫉妒的對(duì)象,而不去考慮其他因素。因此,父母應(yīng)幫助孩子全面分析造成孩子和所嫉妒對(duì)象之間的差距產(chǎn)生的原因,這些差距能否縮短,以及縮短差距的途徑和方法,以便使孩子能正確與他人進(jìn)行比較,以積極的方式縮短實(shí)際存在的差距,最終化解內(nèi)心的不平衡。
4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成豁達(dá)樂(lè)觀的性格
平時(shí)應(yīng)教育孩子理解人與人之間客觀存在的差異性,讓孩子懂得各人都有各人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,但同時(shí)各人也都有各人的不足和短處,任何方面都比別人強(qiáng)是不可能也沒(méi)有必要的道理。引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正視別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、欣賞別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,從而能夠?qū)W習(xí)、借鑒別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,以彌補(bǔ)自己的不足,用自己的成功來(lái)取得別人對(duì)自己的喝彩。
嫉妒是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)不容回避的問(wèn)題,它并不可怕,關(guān)鍵在于如何戰(zhàn)勝它。讓我們用理智和耐心,把孩子心中的那個(gè)“包袱”輕松卸下。
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