幼兒園的孩子正處于身體及心智發(fā)育最為迅速的階段,而體育鍛煉能夠很好的促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。興趣是最好的老師,因此幼兒園教師可以通過(guò)戶外體育游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的興趣,為孩子參與運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。在進(jìn)行戶外體育活動(dòng)時(shí),要注意根據(jù)孩子年齡、場(chǎng)地等具體情況開(kāi)展合適的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,在保證安全的前提下,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的熱情和積極性。
幼兒園孩子由于年齡比較小,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及靈敏性都不強(qiáng),通過(guò)多參加體育游戲形式的活動(dòng),可以有效提高孩子的運(yùn)動(dòng)技能。針對(duì)不同年齡的孩子進(jìn)行差異化運(yùn)動(dòng)鍛煉,比如轉(zhuǎn)呼啦圈,年齡小的孩子分配體積小的,重量輕的,年齡大的可分配稍大的呼啦圈,同時(shí)老師給幼兒講述正確運(yùn)動(dòng)方法,然后帶領(lǐng)孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)呼啦圈活動(dòng)。調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,可以有效激發(fā)他們提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,樹(shù)立自信心,進(jìn)而促使他們更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)鍛煉。
體育活動(dòng)可以讓人放松身體,能使人有愉快的心情,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是如此。有研究表明,經(jīng)常進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)的幼兒不但有良好的精神狀態(tài),并且也有較強(qiáng)的抵抗力。因此幼兒園教師應(yīng)積極組織戶外體育運(yùn)動(dòng),掌握各個(gè)孩子不同的個(gè)性特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)肯定孩子,幫助那些性格內(nèi)向、能力不強(qiáng)的孩子樹(shù)立自信,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的喜悅,從而促使他們健康發(fā)展。此外,幼兒園小、中、大班年齡不同,身體技能發(fā)展也不同,因此教師應(yīng)區(qū)別對(duì)待,選用適合孩子發(fā)展的游戲活動(dòng)形式,爭(zhēng)取做到通過(guò)體育活動(dòng),人人都高興,人人都提高的目的。
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