家長把孩子培養(yǎng)成為祖國的建設者，是我們每位家長的神圣職責和歷史使命。從孩子出生起，為父母者責無旁貸地擔負起了養(yǎng)育下一代的責任。

家長不僅要保證孩子的身心健康，還要做好孩子基本素質(zhì)的培養(yǎng)工作。隨著科學技術的飛速發(fā)展、社會的不斷進步，時代對家長素質(zhì)的要求越來越高。家長必須通過各種傳播知識的媒體和各種學習方式不斷地充實自己，盡快地提高自身的思想素質(zhì)、文化科學素質(zhì)和教育素質(zhì)，才能以美好的情操、高尚的行為和最新知識培養(yǎng)孩子，為孩子創(chuàng)造最好的成材氛圍和條件。

培養(yǎng)孩子成材是一個系統(tǒng)工程，家長是家庭教育的管理者和實施者，家長的作用主要體現(xiàn)在三個方面。

一是家長的榜樣作用。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。

二是家長不僅是被動模仿的榜樣，還是有目的進行教育的實施者。孩子基本素質(zhì)的形成和家長的培養(yǎng)教育密不可分。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。

三是家長要為孩子創(chuàng)造一個健康成長和學習知識的良好環(huán)境，這里說的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。能夠滿足孩子生活學習必要的物質(zhì)條件和適合的場所，可以說是良好的物理環(huán)境；由家長高尚的品德、健康的心態(tài)和不斷進取的精神所營造的家庭氛圍是良好的心理環(huán)境。

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