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怎樣教育沒大沒小的孩子
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為教育
來源:
逍遙右腦記憶
孩子沒大沒小的原因
現(xiàn)在的大人們常會(huì)如此感嘆:孩子的禮貌都去哪里了?孩子這樣沒大沒小怎么行呢?是啊,孩子這樣的行為是不是令你憂心傷腦筋呢?那么讓我們來看看造成孩子這些行為背后的原因,以及如何教導(dǎo)孩子成為有禮貌、人見人愛的小天使呢?
通常孩子出現(xiàn)沒大沒小或不尊重長輩的原因大約有三種:
1、當(dāng)自己的意見和他人相左時(shí)。
2、孩子想故意挑釁,讓高高在上的大人們感受到侵犯,在頂撞反抗的背后傳達(dá)的不只是“己之所欲”,而是有強(qiáng)烈的不滿與不順從。
3、心直口快,不清楚什么是不禮貌的表達(dá)方式,也不知道對方聽了心里可能不舒服或受傷。
不同原因表現(xiàn)方式不同
此外,孩子往往會(huì)因?yàn)椴煌脑,表現(xiàn)方式也可能不同。
·當(dāng)意見相左時(shí)
孩子的本能就是以自己的立場為主,要他人接受自己的想法。于是他們就會(huì)以命令的口氣和對方說話,以求達(dá)到自己的目的。例如孩子可能會(huì)說:我就是不想這樣嘛,把東西給我啦。或在家看著電視,孩子突然轉(zhuǎn)到他想看的節(jié)目,忘了大家正在收看某個(gè)頻道;再者爸爸媽媽可能正在看書或報(bào)紙,孩子就搶過去說我也要看。
·挑戰(zhàn)大人的權(quán)威
當(dāng)爸爸媽媽要求孩子做某件事時(shí),若你是用較嚴(yán)肅及命令的口氣,孩子可能就會(huì)出現(xiàn)極力反抗,甚至口出不禮貌的話語。這時(shí)的孩子可能是想引起你的注意,表達(dá)他的不高興,用此不禮貌的動(dòng)作反抗你的權(quán)威。孩子不是不懂得應(yīng)該尊重大人,而是他在尋找那一個(gè)可以同時(shí)擁有你的關(guān)注,卻也不失去自己的平衡點(diǎn)。
·屬于心直口快
為什么孩子會(huì)不知自己的表現(xiàn)及說出的話,是沒有禮貌并讓人覺得不舒服的呢?除了個(gè)性外,也許在孩子
生活
的周圍,他?吹酱笕说膶υ捠呛苤苯忧掖舐暤,忽略周圍人的感受,所以長久下來耳濡目染,行為表現(xiàn)出來方式也是直接、理所當(dāng)然,也不覺得會(huì)有什么不妥。所以環(huán)境對孩子的影響是很大的。
生活中糾正孩子的行為
當(dāng)孩子出現(xiàn)沒大沒小時(shí)該如何教導(dǎo)他呢?
1、告訴孩子正確表達(dá)方式。當(dāng)孩子表現(xiàn)不禮貌態(tài)度時(shí),家長可以告訴孩子,如何用較有禮貌的方式來表達(dá)自己的意思。例如:孩子也許因?yàn)椴粡亩f出:“你不要管我啦,我就是還想再看電視嘛!边@時(shí)家長可以先暫停孩子看電視的動(dòng)作,并清楚告訴他原因。建議他可以換個(gè)方式說:“爸爸媽媽,現(xiàn)在這節(jié)目還沒結(jié)束耶,可以再給我一些時(shí)間嗎?”婉轉(zhuǎn)的表達(dá)減少親子間情緒沖突。當(dāng)然也不要強(qiáng)迫孩子一定要接受自己的建議,可以先聽聽孩子的想法和理由。
2、先隔離冷靜一下。對于正在生氣而口不擇言的孩子,可以讓他獨(dú)處一下,等他的情緒平穩(wěn)時(shí),再通過故事或角色扮演方式,讓他了解他說話的方式是不正確的,會(huì)讓對方感覺很不舒服。而爸爸媽媽千萬不要自己先發(fā)一頓脾氣,然后等大家都?xì)庀司筒涣肆酥,這樣孩子不清楚錯(cuò)在哪里,也不知怎么樣才是正確的學(xué)習(xí)模范。
3、做孩子良好的模范。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,如果能做良善的引導(dǎo)及示范,相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)的更好。如遇到長輩師長及同學(xué)要問好、公共場所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話中重要的元素……
4、耐心引導(dǎo)及學(xué)習(xí)。爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子知道:一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規(guī)矩的孩子,會(huì)讓周圍的人覺得愉悅、舒服與溫暖,且受歡迎; 相反的,如果你是一個(gè)沒禮貌、沒規(guī)矩的孩子,就會(huì)得不到喜愛,朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)你。相信只要父母在孩子小的時(shí)候,就細(xì)心地教導(dǎo)及引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)陪伴,孩子就會(huì)成為人見人愛的小天使。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/416196.html
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