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媽媽,請給我一個(gè)催眠吻
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)齡前教育
來源:
逍遙右腦記憶
一個(gè)早晨,我們一家吃早飯,突然,女兒對我說:“媽媽,昨天夜里我沒睡著。”我只當(dāng)女兒說著玩玩,沒放在心上。當(dāng)天夜里睡覺時(shí)我去她的房間看了看,發(fā)現(xiàn)她睡得挺好的。沒想到第二天吃早飯時(shí),女兒又重復(fù)著同樣的話,而且樣子挺認(rèn)真,不像在開玩笑。我不由一愣,暗自想:昨天夜里不是睡得挺好的嘛,明明睡著的,為什么要反復(fù)說自己沒睡著呢?我開始思考起女兒的反常表現(xiàn)。
晚上,下起了雷陣雨。我走進(jìn)女兒的房間,關(guān)好窗戶,正準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí),女兒卻喊住了我:“媽媽,不要關(guān),我怕!蔽颐念^說:“文文最勇敢,不怕,有媽媽在呢!迸畠豪业氖州p輕地說:“媽媽,你親親我吧!蔽彝蝗桓械揭魂嚋厝岬那殂涸谛闹杏腿欢E畠盒r(shí)候,我們抱她親她是常有的事。后來我覺得她大了,就不做這種親昵的動(dòng)作了,我信守“嚴(yán)是愛、松是害”的教育準(zhǔn)則,對女兒是嚴(yán)肅有余而愛撫不足。此情此景,使我不由得俯下身去親了親她,女兒笑了。
第二天早晨,女兒高興地說:“媽媽,你昨天親了我,我馬上就睡著了,你今天晚上再來親親我吧?”“哦,難道我的親吻有這么大的作用?”“是呀是呀!迸畠哼B連點(diǎn)頭,“這是
催眠
吻,效果好極了!贝呙呶!我恍然大悟,頓時(shí)明白了女兒反常表現(xiàn)的原因。女兒畢竟還是個(gè)孩子,需要父母的愛撫,而我把這種愛深藏在心里,致使女兒感受不到,她感到的只是父母對她的嚴(yán)而再嚴(yán),導(dǎo)致了她情感上的貧乏。這使我明白了一個(gè)道理,在教育孩子的事上,不能極左也不能極右,要有一定的分寸:在
生活
上要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,在情感上不能讓孩子感到孤獨(dú),從而使之身心健康、獨(dú)立能干。
從這以后,女兒每天睡覺前,我總不忘去親親她,讓她時(shí)刻感受到我對她的愛,使她在催眠吻中愉快滿足地睡覺,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/429288.html
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