搖籃網(wǎng)專家主持人:作為父母我們?nèi)绾芜m時(shí)適度地表達(dá)我們的愛,您認(rèn)為哪些愛的方式是我們需要避免的? 金韻蓉:提供下面幾個(gè)我們?cè)谥委熓依锍=虒?dǎo)父母的方法,希望對(duì)大家能有些啟發(fā)和幫助:
1.和孩子一起討論“愛的表現(xiàn)”
從孩子懂事的時(shí)候開始,親子之間就可以開始這樣的對(duì)話:“你最喜歡媽媽怎么愛你呀?”;“你什么時(shí)候感覺媽媽最愛你呢?”;“你覺得媽媽怎么做才是愛你的呢?”;甚至是“你們同學(xué)的媽媽都怎么愛他?你覺得呢?”。
這些問句的目的,不僅僅是為了得到答案,更重要的是因此而展開對(duì)話和討論,并且進(jìn)一步了解孩子的想法和需求。往往,一個(gè)半大不小孩子的回答會(huì)讓我們驚訝得思考好久,也讓我們?cè)谒麄兊耐酝Z中,知道我們的愛是否已經(jīng)順利的被接收、被悅納,并且足以織成安全而密實(shí)的保護(hù)網(wǎng)去護(hù)衛(wèi)著他。
2.“愛”是精神層次的溫暖,而不僅僅只是生理層次的舒適 很多社會(huì)學(xué)家對(duì)中國獨(dú)生子女的情商能力充滿了擔(dān)憂,大家都很擔(dān)心獨(dú)生子女在父母微不至的呵護(hù)下,會(huì)變得不堪一擊。事實(shí)也證明這些社會(huì)學(xué)家的擔(dān)心是正確的,因?yàn)榇_實(shí)有許多孩子已經(jīng)表現(xiàn)出無法忍受挫折的情緒癥狀。但是?詭的是,這些在父母呵護(hù)下長大的孩子,卻沒有表現(xiàn)出在愛的氛圍下成長所該有的自信,他們反而更被不自信和不安全感所困擾。
根據(jù)我個(gè)人的觀察,這個(gè)問題也許就出在“不盡完整的”愛的表達(dá)上。
我必須承認(rèn),由于進(jìn)入好大學(xué)的門洞越來越窄,找到好工作的門檻越來越高,面對(duì)孩子將來勢(shì)必投身的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),父母?jìng)冃募比绶,腦子里,心眼里滿滿都是如何“提升孩子競(jìng)爭(zhēng)力”的心思,因此就漸漸忽略了表現(xiàn)出作為父母,尤其是母親的另一項(xiàng)功能 - 無條件的愛與包容。
可惜的是,這個(gè)偏頗,會(huì)讓孩子誤以為爸爸媽媽的愛是有條件的,是和他的成就成正比的,他因此害怕,如果他考得不好就不再被父母疼愛。如果連續(xù)幾次他真的沒有考好,或下次又沒有如愿選上班干部,他可能就因孤獨(dú)而先放棄了自己,因?yàn)榉凑职謰寢屢呀?jīng)不會(huì)再愛他了。除此之外,孩子若在長期缺乏柔軟潤澤的環(huán)境下長大,也會(huì)長成缺乏溫柔、過度防衛(wèi)、一味討好取悅別人,和不夠自信的人格特質(zhì)。
3.愛是積極的動(dòng)力,而不是消極的阻礙
在商場(chǎng)里、游樂園里、街心公園里,你一定見過這樣的場(chǎng)景 - 孩子伸手摸摸凹凸不平的墻面,媽媽大喊:“別摸,有細(xì)菌!”;孩子爬上欄桿,媽媽大喊:“快下來,別磕著了!”;孩子研究地上的小草,媽媽大喊:“站起來,臟!”。孩子于是體會(huì)不到物體表面觸覺的不同;鍛練不了四肢肌肉的平衡發(fā)展;觀察不到新芽冒出泥土的奇妙歷程。只因?yàn)槲覀兲珢酆⒆,太害怕他受傷害,所以我們用愛圈住了他可能的發(fā)展,也用愛阻礙了需要他自己去獨(dú)立完成的探索。
最初,我們還會(huì)為自己的愛做辯護(hù),但慢慢的,我們不再說話,只是用微笑面對(duì)質(zhì)疑,因?yàn)槲覀冃睦锩靼,我們選擇了一個(gè)讓自己寂寞、但卻放手讓孩子成長的方式來愛他,而他,也因?yàn)樾睦餄M載著父母的愛和信任,展翅高飛,成為今天如此優(yōu)秀的年輕人。
當(dāng)然,我并不是鼓吹所有的父母都因?yàn)閻鄱押⒆铀偷竭h(yuǎn)方,這畢竟?fàn)可娴綇?fù)雜的現(xiàn)實(shí)條件和孩子本身所具有的人格特質(zhì)。但我想強(qiáng)調(diào)的是,很多時(shí)候,我們自以為飽滿的愛,卻成為孩子喘不過氣來的桎梏,或成為阻礙孩子前進(jìn)的腳步。好幾次,我在面對(duì)焦慮的媽媽向我抱怨自己的孩子不夠獨(dú)立時(shí),我會(huì)小心的問:是他不愿意獨(dú)立,還是你不愿意放手讓他獨(dú)立?
4.別用愛來合理化我們的一切行為
不止一次,我在學(xué)校的輔導(dǎo)室里聽見媽媽啜泣著對(duì)孩子說:“媽媽是因?yàn)閻勰悴胚@么做的呀!”;“媽媽這么做都是為了你。”;“媽媽為了你什么苦都能吃!”。而我看著滿臉木然的孩子的臉,知道他心里正在吶喊:“別為我了,媽媽!求求你放過我,我受不了啦!”。而有些時(shí)候,我們對(duì)孩子的愛也像戀人一樣變得十分占有和失去理性?墒遣煌氖,戀人可以因?yàn)楸粣壑舷⒍餍潆x去,孩子卻不能在被愛窒息之后,拂袖離開父母。
所以,成天被父母,通常是媽媽的愛,壓得透不過氣來的孩子只有選擇逃亡,逃到自己的小小心靈城堡里,獲得暫時(shí)的喘息。
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