閱讀下面短文 完成文后題目（5分）
①英國(guó)史學(xué)家卡萊爾花了多年的心血，完成了《法國(guó)大革 命》的全部文稿，隨后將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天，手稿就被米爾家的女傭當(dāng)做廢紙丟進(jìn)了火爐！
②可以想象卡萊爾當(dāng)時(shí)的心情，抱怨吧，可抱怨又能解決什么問(wèn)題呢？于是他很快平靜下來(lái)，反而安慰悲傷的米爾；沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我將作文交給老師批閱，老實(shí)說(shuō)這篇不行，重寫(xiě)一次吧，你可以寫(xiě)得更好！。
③卡萊爾的再起爐灶，重寫(xiě)這篇巨著，他的第二稿，無(wú)論文字還是內(nèi)涵，都達(dá)到了卡拉爾寫(xiě)作生涯的巔峰。
④這個(gè)故事告訴人們，當(dāng)事情到了無(wú)可挽回的境地時(shí)，與其抱怨還不如改變。
⑤現(xiàn)實(shí)生活中，不如意的事十之八九，心情不好就抱怨天氣，交通堵塞就抱怨社會(huì)，上課遲到就抱怨鬧鐘，工作太累就抱怨老板于是抱怨成了最方便的出氣方式，但抱怨只是一種情緒發(fā)泄，無(wú)度地抱怨，不但不能緩解煩惱，反而放大了原來(lái)的痛苦，陷入滿(mǎn)腹牢騷、抱怨不休的惡性循環(huán)之中，于事無(wú)補(bǔ)。
⑥如果你想抱怨，生活中的一切都會(huì)成為你抱怨的對(duì)象；如果你不抱怨，生活中的一切都不會(huì)讓你抱怨。所以，不管現(xiàn)實(shí)怎樣，我們都不應(yīng)該抱怨，而要靠自己的力量來(lái)改變現(xiàn)狀并獲得幸福。
⑦當(dāng)你決定拋開(kāi)你的抱怨時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)人生變得比較順利、有趣，把抱怨掃除，你就可以擁有創(chuàng)造力，獲得聰明才智爆發(fā)的空間。
（選自《思維與智慧》有刪改）
17.認(rèn)真閱讀選文，概括文章表達(dá)的主要觀點(diǎn)（2分）
18.這是一篇極有特色的議論文，文章開(kāi)篇講述了一個(gè)名人的故事，從而揭示一個(gè)引人深思的事理，繼而結(jié)合生活實(shí)際剖析了這一事理。請(qǐng)簡(jiǎn)述這種開(kāi)篇寫(xiě)法的作用。（3分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.抱怨不如改變（或當(dāng)事情到了無(wú)可挽回的境地時(shí)，與其抱怨還不如改變）。（2分）
18.用故事開(kāi)頭不僅能吸引讀者，而且還自然地引出論點(diǎn)，或講述的故事為論點(diǎn)提供了事實(shí)論據(jù)，為后面的剖析提供了基礎(chǔ) 。（滿(mǎn)分3分，意思答對(duì)即可）。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/yilunwen/1136992.html

相關(guān)閱讀：季羨林《論壓力》閱讀練習(xí)及答案
“這無(wú)疑是一個(gè)資訊爆炸的時(shí)代”閱讀答案
《比諾貝爾獎(jiǎng)更重要的》閱讀答案
《快樂(lè)是一種能力》閱讀答案
《希望與遺憾》閱讀答案