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遲子建《是誰扼殺了哀愁?》閱讀練習(xí)及答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文字,完成15~18題。
是誰扼殺了哀愁?
遲子建
、佻F(xiàn)代人一提“哀愁”二字,多帶有鄙夷之色。好像物質(zhì)文明高度發(fā)達了,哀愁就得像舊時代的長工一樣,卷起鋪蓋走人。于是,我們看到的是張揚各種世俗欲望的
生活
圖景,人們好像是卸下了禁錮自己千百的鐐銬,忘我地跳著、叫著,有如踏上了人性自由的樂土,顯得那么亢奮。
、诎С钊绯彼粯訚u漸回落了。沒了哀愁,人們連夢想也沒有了。缺乏了夢想的夜晚是那么的混沌,缺乏了夢想的黎明是那么的蒼白。
、垡苍S因為我特殊的生活經(jīng)歷吧,我是那么的喜歡哀愁。我從來沒有把哀愁看做頹廢、腐朽的代名詞。相反,真正的哀愁是一種悲天憫人的情懷,是可以讓
人生
長
智慧
、增長力量的。
、馨С畹纳L是需要土壤的,而我的土壤就是那片蒼茫的凍土。是那種人煙寂寥處的幾縷雞鳴,是映照在白雪地上的一束月光。哀愁在這樣的環(huán)境中,悄然飄入我的心靈。
⑤我熟悉的一個擅長講鬼怪故事的老人在春光中說沒就沒了,可他抽過的煙鍋還在,怎不使人哀愁;雷電和狂風(fēng)摧折了一片像蠟燭一樣明亮的白樺林,從此那里的野花開得就少了,怎不令人哀愁;我期盼了一夏天的園田中的瓜果,在它即將成熟的時候,卻被早霜斷送了生命,怎不讓人哀愁;雪來了,江封了,船停航了,我要有多半的時光看不到輪船駛?cè)氪a頭,怎不叫人哀愁!
、尬宜勀慷玫拿耖g傳奇故事、蒼涼世事以及風(fēng)云變幻的大自然,它們就像三股弦。它們扭結(jié)在一起,奏出了“哀愁”的旋律。所以創(chuàng)作伊始,我的筆觸就自然而然地伸向了這片哀愁的天空,我也格外欣賞那些散發(fā)著哀愁之氣的作品。我發(fā)現(xiàn)哀愁特別喜歡在俄羅斯落腳,那里的森林和草原似乎散發(fā)著一股酵母的氣息,能把庸碌的生活發(fā)酵了,呈現(xiàn)出動人的詩意光澤,從而洞穿人的心靈世界。他們的美術(shù)、音樂和文學(xué),無不洋溢著哀愁之氣。比如列賓的《伏爾加河上的纖夫》、柴可夫斯基的《悲愴交響曲》、艾托瑪托夫的《白輪船》、屠格涅夫的《白凈草原》、阿斯塔菲耶夫的《魚王》等等,它們博大幽深、蒼涼遼闊,如遠古的牧歌,凜冽而溫暖。所以當(dāng)我聽到蘇聯(lián)解體的消息,當(dāng)全世界很多人為這個民族的前途而擔(dān)憂的時候,我曾對人講,俄羅斯是不死的,它會復(fù)蘇的!理由就是:這是一個擁有了偉大哀愁的民族啊。
⑦人的憐憫之心是裹挾在哀愁之中的,而缺乏了憐憫的藝術(shù)是不會有生命力的。哀愁是花朵上的露珠,是撒在水上的一片濕潤而燦爛的夕照,是情到深處的一聲知足的嘆息?墒窃谶@個時代,充斥在生活中的要么是欲望膨脹的嚎叫,要么是麻木不仁的冷漠。此時的哀愁就像喪家犬一樣流落著。生活似乎在日新月異發(fā)生著變化,新信息紛至沓來,幾達爆炸的程度,人們生怕被扣上落伍和守舊的帽子,疲于認知新事物,應(yīng)付新潮流。于是,我們的腳步在不斷拔起的摩天大樓的玻璃幕墻間變得機械和遲緩,我們的目光在形形色色的慶典的焰火中變得干澀和貧乏,我們的心靈在第一時間獲知了發(fā)生在世界任何一個角落的新聞時卻變得茫然和焦渴。
、嘣谶@樣的時代,我們似乎已經(jīng)不會哀愁了。密集的生活擠壓了我們的夢想,求新的狗把我們追得疲于奔逃。我們實現(xiàn)了物質(zhì)的夢想,獲得了令人眩暈的所謂精神享受,可我們的心卻像一枚在秋風(fēng)中飄蕩的果子,漸漸失去了水分和甜香氣,干澀了、萎縮了。我們因為盲從而陷入精神的困境,喪失了自我,把自己囚禁在牢籠中,捆綁在尸床上。那種散發(fā)著哀愁之氣的藝術(shù)的生活已經(jīng)別我們而去了。
、崾钦l扼殺了哀愁呢?是那一聲連著一聲的市井的叫賣聲呢,還是讓星光暗淡的閃爍的霓虹燈?是越來越眩目的高科技產(chǎn)品所散發(fā)的迷幻之氣呢,還是大自然蒙難后產(chǎn)生出的滾滾沙塵?
、馕覀儽蛔韪粼诹饲嗌骄G水之外,不聞清風(fēng)鳥語,不見明月彩云,哀愁的土壤就這樣寸寸流失。我們所創(chuàng)造的那些被標榜為藝術(shù)的作品,要么言之無物、空洞乏味,要么迷離儻蕩、裝神弄鬼。那些自詡為切近底層生活的貌似飽滿的東西,散發(fā)的卻是一股雄赳赳的粗鄙之氣。我們的心中不再有哀愁了,所以說盡管我們過得很熱鬧,但內(nèi)心是空虛的;我們看似生活富足,可我們捧在手中的,不過是一只自慰的空碗罷了。
15.下列對文章的理解和賞析,不正確的兩項是()()(4分)
A.文中寫現(xiàn)代人對“哀愁”多帶有鄙夷之色,將之看作是禁錮自己的鐐銬急于掙脫和拋棄,明確指出現(xiàn)代人在追求物質(zhì)欲望時完全失去了天性。
B.作者從切身的人世體驗出發(fā),以看似零散隨意的意象和極富詩意的筆調(diào)描述了“哀愁”的諸種面貌,證明了哀愁是人心中最為溫潤的東西。
C.第⑥段提到蘇聯(lián)解體的事情,是為告訴我們,在現(xiàn)代社會中,不僅個人不會哀愁了,而且民族缺乏哀愁,從而缺乏凝聚力。
D.全文多在對比中凸顯“哀愁”的價值與意義,用哲思的筆調(diào)追思了一種遠逝的情懷,表現(xiàn)了對缺乏哀愁感的現(xiàn)代文明的深刻反思。
E.作者說自己格外欣賞那些散發(fā)著哀愁之氣的作品,但現(xiàn)實中許多藝術(shù)作品卻顯得粗鄙乏味,不能真正地切近生活,不能展現(xiàn)生活的本來面貌。
16.在作者認為,真正的哀愁有怎樣的作用?請結(jié)合文章分條概括。(4分)
答:
17.結(jié)合文章回答下面的問題。(6分)
。1)簡要賞析文末畫線語句的含義。(3分)
答:
。2)文章以“是誰扼殺了哀愁”為題有什么好處?(3分)
答:
18.作者為什么說“在這樣的時代,我們似乎已經(jīng)不會哀愁了”?你同意他的觀點嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容和現(xiàn)實生活談?wù)勀愕目捶ā#?分)
答:
答案:
15.AC(4分,錯一項扣2分,多選不給分。)【A“完全失去了天性”錯。只是失去了天性中所具有的細膩情感,對身邊事物感情逐漸淡化以至于麻木冷漠。C“民族缺乏哀愁,從而缺乏凝聚力”錯。提到蘇聯(lián)解體的事情,是為說明,“哀愁”是由個人情感形態(tài)升華為某種民族共同心理,表現(xiàn)出強烈的感染力和凝聚力!
16.①哀愁不是頹廢、腐朽的代名詞,真正的哀愁是一種悲天憫人的情懷,是可以讓人生長智慧、增長力量的。(第3段)②哀愁可以使藝術(shù)更有生命力。(第7段)③哀愁可以使民族振興與復(fù)蘇。(第6段)④哀愁可以使我們保持自我,精神充實,內(nèi)心富足。(第8至10段)【共4分,每點1分】
17.(1)“生活富足”是指物質(zhì)生活熱鬧富裕,“自慰的空碗”是比喻現(xiàn)代人精神空虛。(1分)這句話形象生動(1分)地揭示出全文主旨:我們在追求物質(zhì)財富的同時,要保留人性中那份悲天憫人的情懷,保留對精神的追求。(1分)【賦分要點:理解關(guān)鍵詞1分,內(nèi)容主旨方面的作用1分,效果1分】
(2)運用設(shè)問修辭(1分),向著充滿了各種世俗欲望的現(xiàn)代生活發(fā)出了追問,一反流俗,發(fā)人深。1分),表明作者敏銳地意識到了“哀愁回落”所隱含的現(xiàn)代人的精神危機。(1分)【賦分要點:“設(shè)問”修辭1分,內(nèi)容主旨方面的作用1分,效果1分】
18.因為我們在現(xiàn)代生活環(huán)境下疲于認知新事物,應(yīng)付新潮流,沉迷于物質(zhì)財富的追求,而忽視了精神追求,缺少了悲天憫人的情懷,所以我們不會哀愁了。(或答:人情的淡薄,人性的缺失,良知的泯滅)(2分)
作者在文中列舉了一連串的典型現(xiàn)代文明符號,展現(xiàn)了現(xiàn)代文明對“哀愁”的扼殺以及現(xiàn)代生活中人們追求物質(zhì)豐裕的同時精神陷于貧困、茫然焦渴的狀態(tài),由表及里地揭示了現(xiàn)代人精神世界的空洞乏味、迷離儻蕩乃至不可遏抑的粗鄙實質(zhì)。(3分)
在現(xiàn)實生活中也確實如此。……
我們不能夠迷失在物欲的海洋里,在追求物質(zhì)財富的同時,一定要有精神上的追求,保持自我內(nèi)心充實與富足。(或:改變?nèi)祟惥竦睦Ь,人文精神的失落狀態(tài))。(3分)
【答案要點分三個層次:理由2分,聯(lián)系文本2分,聯(lián)系現(xiàn)實2分。答“不同意”,只要言之成理,可酌情賦分】
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/yilunwen/337892.html
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