感覺統(tǒng)合治療是通過提供適當(dāng)?shù)母杏X刺激,協(xié)助個體作出適應(yīng)性反應(yīng),從而促進感覺統(tǒng)合的發(fā)展。治療中還會應(yīng)用到心理中的支持治療和行為治療等原理。
感覺統(tǒng)合治療內(nèi)容
感覺統(tǒng)合治療包括提供前庭、本體和觸覺刺激的活動。治療中指導(dǎo)兒童參與各種活動,這些活動是對兒童能力的挑戰(zhàn),要求他們對感覺輸入作出適應(yīng)的反應(yīng)即成功的有組織的反應(yīng)。新設(shè)計的活動逐漸增加對兒童的要求,使他們有組織地反應(yīng)和更成熟地反應(yīng)。
感覺統(tǒng)合治療適用于: 1.感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童; 2.學(xué)習(xí)困難兒童; 3.書寫技能差的兒童; 4.注意缺失伴多動的兒童; 5.發(fā)育遲緩兒童; 6.肌張力異常兒童; 7.唐氏綜合征兒童; 8.孤獨癥兒童; 9.早產(chǎn)兒。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的一般目標(biāo): 1.提供給兒童感覺信息; 2.幫助兒童抑制和/或調(diào)節(jié)感覺信息; 3.幫助兒童對感覺刺激作出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng),最終目標(biāo)是使兒童獲得組織能力、學(xué)習(xí)能力、集中注意的能力等。
通過感覺統(tǒng)合治療,可以期待孩子有如下的進步: 1.具有集中注意和自我管理的能力; 2.能更好地適應(yīng)環(huán)境; 3.動作協(xié)調(diào),書寫,繪畫,使用工具等能力得到發(fā)展; 4.對各種刺激的反應(yīng)適當(dāng),更愿意接受挑戰(zhàn); 5.情緒穩(wěn)定,更有安全感,社會技能得到增進; 6.更有自信,更樂意探索; 7.有些兒童會顯示出語言方面的進步。
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