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0-12個月寶寶情緒與人際交際能力發(fā)展參考指標-劉玉華、
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
潛能開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
各階段情緒與人際發(fā)展情形
第一周
-喜歡媽媽做伴,對媽媽的聲音感到安心。
□靠近他的臉20~25厘米時,他會注視你的臉。
-不高興或不舒服時,會哭泣。
□興奮的時候,會舞動手腳。
第一個月
-喜歡被抱,會用笑來表示。
□非常期待你對他說話或唱歌。
-會與人對看。
□喜歡洗澡,會踢水、撥水。
-餓了、渴了、不舒服,會以哭來表達。
第二個月
-露出生平第一個笑容,當(dāng)你對他笑時,他也會微笑回報。
□喜歡別人注意他。
-如果有人跟他玩,他可以保持較長時間清醒。
□可以一覺到天亮。
-獨自一個人的時候,他會以觀察周圍為樂。
□喂食成為他的一種社交活動,當(dāng)你喂他吃奶或?qū)λf話時,他會看著你。
第三個月
-對關(guān)懷他的大人,產(chǎn)生更多的回應(yīng)。
□
注意力
增加,并在父母靠近時,試著吸引他們的注意。
-開始透過臉部表情表達心情。
□樂意展現(xiàn)更多笑容,減少哭泣。
第四個月
-會利用臉部表情吸引父母的注意。
□感覺高興時會自然發(fā)出聲音。
-享受熟悉的情境,如喂食、洗澡、換衣服。
□被搔癢時會大聲的笑。
-會融入大人柔和的歌聲中。
第五個月
-睡眠時會固定依賴一個親近的布偶或玩具。
□可以自己玩上一段時間。
-對新環(huán)境展現(xiàn)興趣。
□會不滿玩具自手上被拿走。
-會對陌生人陪伴感到害羞。
□能夠通過微笑或是發(fā)聲吸引別人注意。
第六個月
-對陌生人陪伴感到緊張,并且哭泣。
□當(dāng)雙親靠近時會發(fā)出聲音。
-當(dāng)大人想拿走玩具時,他會故意握住不放。
□聽到熟悉的聲音會停止哭泣。
-聽到自己的名字會回頭。
□在某些情況下顯得焦慮,例如把自己困在一個不便行動的位置。
第七個月
-會讓你知道他高興或難過。
□如果打斷他做事,會顯得煩躁。
-對于言語上的贊美十分在意。
□當(dāng)他煩厭時,會很技巧地吸引大人注意。
-喜歡規(guī)律的
生活
,例如固定的時間洗澡、睡覺。
第八個月
-開始與雙親以外的大人互動。
□在公眾場合會粘著大人。
-被陌生人抱起會害羞。
□陶醉于鏡中影像及家中照片。
-喜歡參與其他寶寶的活動,但玩起來卻不合作。
□可以通過簡單的肢體動作、臉部表情或是聲音,回答簡單問題。
第九個月
-對其他同齡寶寶充滿好奇,可能會屏神注視或用肢體接觸。
□如有其他孩子靠近,會藏起自己的玩具。
-看到大人或其他寶寶難過,也會跟著難過。
□在地板上玩耍時,會找出大人所在位置。
-受到大人肯定贊賞時,會重復(fù)做動作。
第十個月
-會主動擁抱大人。
□喜歡可以互動的游戲。
-樂于花時間自我娛樂。
□大人講故事時,會依偎身旁。
-不了解本身行為對其他寶寶的影響。
第十一個月
-當(dāng)希望落空時,很容易受挫或是輕易發(fā)脾氣。
□對事情積極或消極的態(tài)度變化很快。
-注視別的寶寶,但是不與他們互動。
喜歡贏得大人贊賞。
□與父母在一起覺得很安全,但是對陌生人很緊張。
第十二個月
-喜好任何可以與大人互動的游戲。
□對家中親人充滿感情。
-不想合作時,會發(fā)脾氣。
□在男女混合的團體中,喜歡與同性的寶寶玩在一起。
-可以和同年紀的寶寶一起玩,但與大一點的孩子在一起,可以玩得更盡興。
□對自己的能力極有信心,但一旦未能達成目標,也很快產(chǎn)生挫折感。
刺激發(fā)展重點
嬰兒的情緒社交發(fā)展是由內(nèi)而外逐步展開的,他最先接觸到的就是父母、家庭成員,親子關(guān)系是他發(fā)展所有情緒與人際的起點,親密的親子關(guān)系可以穩(wěn)定嬰兒的情緒,讓他感到安全。為了幫助他學(xué)習(xí)信任他人,同時為他將來的人際關(guān)系奠立穩(wěn)固的基礎(chǔ),家長與寶寶在一起時,應(yīng)該把所有的不愉快拋諸腦后,心情盡量放輕松,否則,寶寶會受到你緊張的情緒影響,顯得不安、退縮。此外,肌膚
親情
也是幫助寶寶發(fā)展情緒與人際的重點,爸爸、媽媽的懷抱越溫暖、親密,寶寶的情緒就越穩(wěn)定、有自信。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/482495.html
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