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如何培養(yǎng)孩子的幽默感
編輯:
路逍遙
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兒童潛能開(kāi)發(fā)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
幽默感在人際交往中起著舉足輕重的作用。一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,往往比不具幽默感的人更受到大家的喜歡。同時(shí),幽默還能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)
生活
和學(xué)習(xí)中的壓力和痛苦,更開(kāi)心地生活。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代家庭開(kāi)始越來(lái)越重視孩子幽默感的培養(yǎng)。
幽默是
人生
智慧
專家觀點(diǎn)
支持專家:溫州民康醫(yī)院心理咨詢中心主任丁萬(wàn)濤
溫州大學(xué)人文學(xué)院教師俞磊
丁萬(wàn)濤主任和俞磊老師一致認(rèn)為,幽默是一種人生態(tài)度,更是一種人生智慧,其心理基礎(chǔ)是樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。
俄國(guó)文學(xué)家契訶夫說(shuō)過(guò):不懂得開(kāi)玩笑的人,是沒(méi)有希望的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,幽默可以淡化人的消極情緒,消除沮喪與痛苦,舒緩緊張氣氛,更能帶給自己和別人喜悅和希望。那么,如何培養(yǎng)孩子的幽默感呢?
一、父母首先應(yīng)該是幽默的人。上課幽默風(fēng)趣、深受學(xué)生喜愛(ài)的俞磊老師認(rèn)為,幽默感有先天的成分,不過(guò)后天的培養(yǎng)更加重要。孩子是父母生命的延續(xù),是父母最真實(shí)的鏡子,潛移默化中,父母的許多特點(diǎn)在孩子身上都得到再現(xiàn)。所以,要培養(yǎng)孩子的幽默感,為人父母者,首先要看看自己是否也需要培養(yǎng)幽默感?最起碼,要能真正欣賞幽默。
二、教育孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀寬容地面對(duì)人事。樂(lè)觀、寬容是幽默的精髓。要學(xué)會(huì)幽默,就要學(xué)會(huì)寬容大度,克服斤斤計(jì)較的狹隘思想,同時(shí)還要樂(lè)觀。要培養(yǎng)孩子的樂(lè)觀心態(tài),最重要的是,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母應(yīng)站在孩子一邊,給予積極的鼓勵(lì)和支持,要幫助孩子積極進(jìn)取,只有這樣,才能教會(huì)孩子以正確的態(tài)度和措施保持樂(lè)觀。
三、熱愛(ài)生活,用心去感悟生活。生活無(wú)處不有幽默,只是缺乏發(fā)現(xiàn)幽默的眼睛。引導(dǎo)孩子用心去觀察、感悟生活,培養(yǎng)對(duì)事物的洞察力,用自己的視角去看世界,不因循守舊,是提高幽默的一個(gè)重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質(zhì),以恰當(dāng)?shù)谋扔鳎溨C的語(yǔ)言,使人們產(chǎn)生輕松的感覺(jué)。
四、適當(dāng)?shù)淖猿耙彩怯哪。真正幽默的人,不怕受人嘲笑,而且非常善于自嘲,而這種自嘲實(shí)際上是建立在自信的基礎(chǔ)之上。
五、多給孩子看或讀幽默輕松的故事。幽默有趣的小故事不僅能使孩子在輕松愉快的氛圍中喜歡上閱讀,還能潛移默化地培養(yǎng)孩子的幽默感。同時(shí),很多兒童文學(xué)作品中的主人公都是樂(lè)天派,他們雖然遇到各種各樣奇怪的困難,但總能化險(xiǎn)為夷,繼續(xù)樂(lè)觀地對(duì)待人生。多給孩子讀或看這樣的故事,可以培養(yǎng)孩子對(duì)樂(lè)觀情緒的向往。
六、多讓孩子講講有趣的事。孩子對(duì)發(fā)生在自己身邊的有趣的事,總是很有表達(dá)的欲望。這時(shí)家長(zhǎng)需要做的,就是認(rèn)真傾聽(tīng),并發(fā)出會(huì)心的歡笑。如果孩子有足夠的幽默感,大人還可引導(dǎo)他們編幽默故事,給課本、電影或電視劇改變甚至添加一個(gè)令人捧腹的結(jié)局。
丁萬(wàn)濤認(rèn)為,培養(yǎng)幽默感是過(guò)程,不是結(jié)果。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)幽默的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用心地感悟生活,學(xué)會(huì)樂(lè)觀、寬容地面對(duì)生活,才是最重要的。林慎/整理
家長(zhǎng)聲音
家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造幽默環(huán)境
家庭環(huán)境潛移默化
健健媽:
幽默應(yīng)該有一定的遺傳因素,而家庭環(huán)境也會(huì)潛移默化地影響孩子。家長(zhǎng)平時(shí)跟孩子的相處,不僅影響孩子的性格養(yǎng)成,也包括幽默感。如果家長(zhǎng)本身沒(méi)有一點(diǎn)幽默感,卻老埋怨自己的孩子不幽默,也是一個(gè)笑話!
另外,一些幽默的著作對(duì)性格的影響也非常大,特別是孩子還小的時(shí)候。記憶里巴爾扎克和魯迅的文章給我留下非常深刻的印象,那種幽默感有點(diǎn)“冷峻”,小時(shí)候去圖書館我總是先找這兩位作者的書。也許,我身上那并不多的幽默細(xì)胞,就是被這些文章所培養(yǎng)的,呵呵!而后,年齡稍大一點(diǎn),錢鐘書文中的那含蓄的幽默對(duì)我的幫助也挺大!
我家的小子是一個(gè)是非觀非常分明的人,做事難免會(huì)有些死板。但也許是從小特別喜歡看幽默類書籍的緣故,他的作文大多比較詼諧。
其實(shí),家長(zhǎng)多跟孩子說(shuō)一些輕松風(fēng)趣的話,也有利于親子關(guān)系。今天早餐的時(shí)候,跟我家的小子“散講”,提及他在
幼兒
園時(shí),曾因長(zhǎng)時(shí)間粘在電腦前玩游戲,視力一度降到4.6。我用憤憤的口氣說(shuō):“其實(shí),那時(shí)候真該把電腦給砸了!”兒子饒有興趣地問(wèn):“你用什么砸啊?”答:“用‘哈哈可樂(lè)派’砸!”(溫州廣播電臺(tái)的一檔講笑話欄目),兒子剛好把一勺玉米濃湯送進(jìn)嘴里,結(jié)果全噴到餐桌上了!
孩子的天真也是幽默
簡(jiǎn)簡(jiǎn)媽:
我同意健健媽的觀點(diǎn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。我家孩子非常天真,什么都當(dāng)真,有時(shí)候恰恰也是幽默。有次我們坐車出去玩,過(guò)山洞時(shí)車內(nèi)很黑,后面的同事給了我一些巧克力,出山洞后,兒子看見(jiàn)我手中的巧克力,驚奇地問(wèn)我哪來(lái)的,我答:“過(guò)山洞時(shí)張開(kāi)手,天上掉下來(lái)就接住了!逼囋僖淮芜^(guò)山洞時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)同事咯咯咯地笑個(gè)不停:“你兒子的手都張酸了呀!”哈哈,他還當(dāng)真了呢。
還有一次,我跟他說(shuō)一個(gè)笑話:“今天,在媽媽單位里,有人啪的一聲打死一只蚊子,我過(guò)去一看:‘死了?賠!我養(yǎng)的!’”沒(méi)想到話音剛落兒子就兩眼發(fā)紅,沖著我就是一拳:“我要報(bào)仇!原來(lái)家里這么多咬我的蚊子都是你養(yǎng)的!!”
幽默感主要靠后天培養(yǎng)
怡情小靜:
幽默感是情商的重要組成部分。根據(jù)專家研究,人的幽默感大約有三成是天生的,其余七成則須靠后天培養(yǎng)。我覺(jué)得,家長(zhǎng)在生活中要發(fā)現(xiàn)幽默,創(chuàng)造幽默,利用幽默。
1、用親子游戲來(lái)讓生活充滿笑聲。一個(gè)幽默的孩子肯定是愛(ài)笑的孩子,愛(ài)笑的孩子往往善于發(fā)現(xiàn)幽默和制造幽默。在日常生活中,家長(zhǎng)可多跟孩子玩一些有趣的親子游戲,如躲貓貓、掛蘋果,讓孩子在游戲中充滿開(kāi)心的笑聲。
2、用幽默的環(huán)境來(lái)安撫他。如當(dāng)他學(xué)步摔倒、不小心碰到頭時(shí),或做錯(cuò)事情精神沮喪時(shí),可以做個(gè)鬼臉,表示沒(méi)關(guān)系;幽默的力量是無(wú)窮的,此時(shí)他往往會(huì)被大人扮的鬼臉逗得破涕為笑。不僅如此,家長(zhǎng)還可鼓勵(lì)孩子們模仿做鬼臉,做得愈怪異愈能得到贊賞。
3、用言語(yǔ)的幽默來(lái)引導(dǎo)他。父母平時(shí)可以多給孩子講講幽默故事,機(jī)智故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎等,訓(xùn)練孩子思維的敏捷性,豐富兒童的詞匯。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子們編幽默故事,改編電影、電視劇的情節(jié)或添加令人捧腹的結(jié)局,來(lái)激發(fā)孩子的幽默感。
讓孩子多聽(tīng)幽默小故事
宇軒媽媽:
個(gè)人認(rèn)為幽默感可以從以下幾方面培養(yǎng)。
1、常給孩子聽(tīng)一些輕松幽默的小故事或相聲小品,不僅可以使孩子心情輕松愉快,而且無(wú)形中會(huì)形成孩子風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格。記得《憨豆先生》系列短劇中憨豆那滑稽的動(dòng)作、夸張的表情和幽默的語(yǔ)言就常逗得兒子捧腹大笑。
2、在生活中營(yíng)造輕松的氣氛也能從小培養(yǎng)孩子幽默感。孩子哭鬧時(shí),父母除了常用的一些安慰手段外,也可以安撫她:“寶寶,你瞧你哭得像小花貓,鼻涕流得像瀑布,多難看!”這種詼諧的語(yǔ)言,比起單調(diào)的哄逗,不僅可以很快轉(zhuǎn)移孩子的
注意力
,使孩子破涕為笑,而且還可以使孩子學(xué)會(huì)幽默的語(yǔ)言技巧,培養(yǎng)良好的心態(tài)。而當(dāng)孩子嘗試著說(shuō)出一些有趣的笑話或表演一些滑稽的動(dòng)作時(shí),家長(zhǎng)請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,你的鼓勵(lì)將使他的幽默感不斷得到強(qiáng)化。
3、經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的親子游戲,比如“兩人三足”、“袋鼠跳”等,不僅可以讓孩子在游戲中增強(qiáng)親子感情,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,而且游戲夸張有趣的肢體動(dòng)作妙趣橫生的失誤環(huán)節(jié)肯定讓你和孩子忍俊不禁,讓孩子在輕松快樂(lè)的環(huán)境中產(chǎn)生幽默感。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/545226.html
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