?? 三角形、圓形、正方形，有大有小真有趣。
　　在指指圈圈之中，輕松提升寶寶的數(shù)學(xué)邏輯智能。
玩法一
　　1. 媽媽用手指著圖一中的各種形狀，告訴寶寶：“這是三角形（圓形、正方形）�！惫膭�(lì)寶寶學(xué)著說(shuō)。
　　2. 媽媽還可以握住寶寶的手指，輕輕地繞著各種形狀的邊緣比劃。
3.“寶寶，還記得這是誰(shuí)嗎？”指向任意形狀，請(qǐng)寶寶回憶并說(shuō)出它的名稱(chēng)。
　　4.“對(duì)啦！它是××形！寶寶你真棒！”媽媽要及時(shí)表?yè)P(yáng)寶寶哦，如果寶寶一時(shí)回答不了，媽媽不要急，可以再重復(fù)幾次。
　　游戲功效
　　通過(guò)游戲可以帶領(lǐng)寶寶認(rèn)識(shí)并區(qū)別三角形、圓形和正方形，奠定寶寶良好的相對(duì)概念的基礎(chǔ)——即在比較兩件及兩件以上物品時(shí)，用來(lái)形容兩者之間差異的概念。
　　玩法二
　　1.“今天天氣真好，形狀娃娃要出去玩啦，寶寶認(rèn)識(shí)哪些形狀娃娃呢？”回憶三種形狀的名稱(chēng)。
　　2.“它們都在睡懶覺(jué)呢，寶寶先去叫三角形娃娃起床吧�！闭�(qǐng)寶寶自己動(dòng)腦，將圖二中的三角形一一指出來(lái)。
　　3.“接下來(lái)，寶寶再叫圓形娃娃起床，好吧？”讓寶寶指認(rèn)圖二中的圓形。
　　4.“還有哪一位形狀娃娃還在睡懶覺(jué)呢？寶寶快去叫它起床�！蓖瓿蓪�(duì)正方形的指認(rèn)。
　　5.“太好了，寶寶真棒！”媽媽給予鼓勵(lì)。
游戲功效
　　這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的分類(lèi)配對(duì)能力，不但鞏固了對(duì)三角形、圓形和正方形的認(rèn)識(shí)，更培養(yǎng)了寶寶分辨相似物品不同大小的能力。
TIPS：媽媽也可以自己制作圖卡哦，里面的內(nèi)容可以是除了三角形、圓形和正方形之外的其他圖形，或者是動(dòng)物、植物，甚至是生活用品哦。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/563156.html

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