細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家的小寶寶在2歲左右的時(shí)候，會(huì)有那么一段時(shí)間，說話總是“磕巴”，每句話中總有幾個(gè)詞或字，要斷斷續(xù)續(xù)說幾遍，之后才能進(jìn)行其他詞語的正常表述。這個(gè)現(xiàn)象來的很突然，讓父母們手足無措。有的父母處理這種情況處理的不好，就會(huì)影響寶寶的自信心，也很大程度上會(huì)延長寶寶這一現(xiàn)象的時(shí)間。

　　以下這6點(diǎn)建議，家長們可以借鑒一下：
　　1、以平常心對待。如果家長急躁，說話的語氣、語調(diào)就會(huì)流露出來，孩子就會(huì)受到暗示，也會(huì)緊張，說話就更不流利了。
　　2、家長絕對不要取笑孩子，也不要厭惡、恐嚇甚至打罵孩子。
　　3、孩子在場時(shí)，不要和別的家長談?wù)撍�的磕巴，不要模仿他說話的方式，會(huì)影響孩子的自信心，最后導(dǎo)致他的磕巴現(xiàn)象更加嚴(yán)重。
　　4、跟孩子說話時(shí)語速要放慢，每個(gè)字要表述清楚，同時(shí)也得要求他不要著急慢慢講。但是當(dāng)他講話有些拖長音或者重復(fù)時(shí)，家長不要打斷，聽他講完，過一會(huì)讓他再說一遍。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，再次說同樣的話時(shí)，就會(huì)好很多。
　　5、讓孩子在說話之前先唱歌，這是日本育兒之神內(nèi)藤壽七郎博士提倡的矯正口齒的方法。孩子在結(jié)結(jié)巴巴開始說話后，對他說：“來，我們唱那首歌！”并和孩子一起唱，隨便唱什么歌都可以，只要是孩子熟悉的歌都可以。唱完之后，再溫和地問他：“你剛才想要說什么？”這時(shí)候在多數(shù)情況下，孩子都不會(huì)發(fā)生磕巴，會(huì)流利地說出話來的。孩子說話有了不磕巴的體會(huì)，就會(huì)對說話產(chǎn)生自信，經(jīng)過多次練習(xí)，就會(huì)治愈口齒。
　　6、當(dāng)孩子有一點(diǎn)改進(jìn)時(shí)，家長就要表揚(yáng)他們，這能夠增加他正常說話的信心。



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