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第五課 隱私受保護導學案
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網
第五課 隱私受保護導學案
一、導學目標:
情感態(tài)度價值觀:
1、樹立人格獨立觀念,具有隱私意識
2、培養(yǎng)自尊的意識和尊重他人的意識。
3、培養(yǎng)對他人的信譽感和責任感。
4、憎惡侵犯公民隱私的行為。
能力目標:
1、具有辨別隱私與非隱私的能力。
2、能自主運用所學的法律知識分析日常生活中的相關案例。
3、初步掌握保護個人隱私的技巧和法律手段。
4、實踐中能運用法律維護自己的隱私權
知識目標:
1、了解隱私的內涵,隱私權的內容,澄清隱私即丑事的錯誤觀念。
2、知道法律對公民個人隱私包括未成年人的個人隱私予以明確的保護。
3、知道個人隱私侵害時的法律救濟方法及侵權者所應承擔的法律后果。
二、重點:
1、正確認識隱私和隱私權。2、懂得如何尊重和維護隱私權。
三、難點:
1、正確認識隱私和隱私權。 2、提高學生尊重和保護隱私權的意識。
四、知識鏈接:
材料一、小紅是合法維護自己權利的行為,而不是所謂的不合群、不開朗。
材料二、說法是錯誤的,隱私簡言之就是與公共利益無關的個人秘密,內容相當廣泛,不可將隱私等同于丑事。
材料三、公眾人物的隱私范圍與一般人相比要小得多,享有有限的隱私權,這就是現代社會保護社會公眾知情權所必需。明星的年收入涉及社會分配問題和納稅問題這已不屬于個人隱私。至于明星婚戀情況,只要不違背法律和道德純屬個人隱私,報刊未經明星同意就刊登是侵權行為。
材料四、課本52頁材料。Xkb1.com
材料五、1、教室安裝監(jiān)視器對學生沒有構成侵權,因為教室屬于公共場所不屬于個人空間,但有其弊端,例如反映出對學生的不信任,使學生無安全感等,需慎重。
2、銀行和超市屬于公共活動空間,從行業(yè)的特點出發(fā)安裝監(jiān)視器合理合法。
五、學法指導
1、通過對典型事例的分析吸引學生,提高學生的興趣,在沖突中明辨是非,增強隱私意識。
2、創(chuàng)設相應情景,讓學生感受、判斷、選擇或對情景進行分析。
六、導學過程
第一步:組長帶領組員默讀全文。
第二步:組長帶領組員找出預習題目
一框:1、隱私的內容 2、保護隱私的必要性
3、隱私權的涵義 4、法律保護隱私權的意義
5、隱私權的內容
二框:1、如何尊重他人隱私?
2、侵害隱私權的行為表現。
3、當隱私受侵害時,怎么辦? (如何維權)
4、在隱私權方面,如何增強自我保護意識
第三步:組內交流有疑難的問題
第四步:預習展示內容
七、小結反思:
能夠自覺地尊重和維護隱私及隱私權是現代文明的標志,是社會進步的體現,讓我們一起做現代社會的文明人,尊重和維護隱私權。
八、快樂達標
選擇題
1、下列說法、做法正確的是( )
A、法律保護公民的隱私權,能夠促進社會的和諧,維護社會的安定團結
B、公安局、派出所以“掃黃打非”為名,有權對公民住宅進行隨意搜查C、醫(yī)生擅自向其他患者透露了李某有艾滋病的事實。
D、老師可以隨意拆看學生的信件。
2、在網絡高速發(fā)展的今天,少數人為了達到個人目的,經常在網上竊取他人的電子郵件,并將其內容公開傳播。這種行為侵犯了公民的( )
A、榮譽權 B、名譽權 C、隱私權 D、人身自由權
3、下列行為屬于違法行為的是( )
①公民乘飛機前,治安警察檢查公民身份證和所帶包裹。②學生于某為集郵需要而偷拆孫某的信件。③工程隊工人老王把丁某父親寄來的匯款單偷藏起來。④辦公室秘書拆閱主任的家信。
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
4、下列有關隱私和隱私權的說法不正確的是( )
A、隱私權是指公民依據享有私人生活安寧和私人生活保密的權利。
B、尊重隱私是道德的期盼,尊重他人隱私要樹立隱私意識,要強化責任與信譽意識。
C、侵犯他人私生活,公開他人的隱私,既是違反道德的行為,也是違法行為。
D、公民要增強自我保護隱私的意識,最好的辦法是不與別人打交道。
5、下列行為屬于侵犯公民的通信自由和通信秘密權利的有( )
①小王為了集郵而毀棄其他同學的信件。②小趙的母親以關心為由私自拆閱、截留小趙的信件。③公安機關因追查犯罪分子的需要,對犯罪嫌疑人的電話進行監(jiān)聽。④某企業(yè)經理以管理為由禁止職工寄發(fā)信件。
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
二、實踐與探究
一天放學后,甜甜發(fā)現自己書桌上的小鎖不知怎么被砸開了,打開抽屜一看,里面的東西及同學們的來信好像被翻看過了。甜甜趕緊找到媽媽,問家里是否來了小偷,書桌上的鎖怎么會被砸開了。媽媽笑了,輕松地告訴她不要驚慌,書桌上的鎖是媽媽砸開的,媽媽想看看甜甜的抽屜里藏著什么小秘密。甜甜聽后,又氣又惱。
根據材料,回答問題:
(1)媽媽的做法侵犯了甜甜的哪項權利?為什么?
(2)我國法律對這種行為時如何規(guī)定的?
(3)作為父母有義務履行對子女的監(jiān)護職責,父母了解子女思想動態(tài)的正確方法應該是什么?
二框:
一、選擇題
1、下列行為不屬于侵犯公民隱私權的是( )
A、窺視他人的私生活
B、私拆他人的信件
C、道聽途說地傳播他人隱私
D、執(zhí)法機關為社會公共利益依法公開當事人的有關信息
2、下列行為屬于不尊重他人隱私權的有( )
①隨意干涉他人私人空間。②網站將其注冊會員的照片、電話號碼、家庭地址等信息整理成冊賣給某信息公司③不隨意傳播他人的秘密④有人習慣打聽你的年齡、你的體重、談戀愛的情況、工資的收入是多少等。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
3、下列行為屬于侵犯隱私權的有( )
①語文教師批改學生的作業(yè)。②散布已經去世的人的隱私,并使其親屬遭受精神上的痛苦。③將自己的秘密告訴最要好的朋友。④通過互聯網獲取別人的秘密。
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、要保護自己的隱私,就應該做到( )
A、給自己的隱私上一把鎖
B、毫無選擇地向朋友敞開心扉
C、為避免個人隱私在網絡中被瀏覽,絕不上網
D、自我封閉,與世隔絕
5、當我們的隱私權受到侵犯時,應該采取的維護方式有( )
①自行與侵權人協商 ②請求司法保護 ③要求侵權人停止侵害,賠禮道歉④對造成較大精神痛苦的,還有權要求精神損害賠償。
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