2014-2015學(xué)年湖北省武漢市七一中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份) 一、選擇題(共有10個小題,每小題3分)1.使下列二次根式有意義的取值范圍為x≥3的是( ) A. B. C. D. 2.下列計算正確的是( 。 A. + = B. ? = C. = D. 3.一元二次方程x2?4x+4=0的根的情況是( 。 A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有一個實數(shù)根 C. 有兩個相等的實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根 4.如圖,四邊形紙片ABCD關(guān)于直線EF對稱,∠BAD=50°,∠B=30°,那么∠BCD的度數(shù)是( 。 A. 70° B. 80° C. 110° D. 130° 5.設(shè)一元二次方程x2?2x?4=0的兩個實數(shù)為x1和x2,則下列結(jié)論正確的是( 。 A. x1+x2=2 B. x1+x2=?4 C. x1x2=?2 D. x1x2=4 6.點P(2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是( 。 A. (2,?3) B. (?2,3) C. (?2,?3) D. (2,3) 7.關(guān)于x的方程kx2+3x?1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( ) A. k≤ B. k≥? 且k≠0 C. k≥? D. k>? 且k≠0 8.如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC,BD相交于O點,∠BCD=60°,則下列說法錯誤的是( 。 A. 梯形ABCD是軸對稱圖形 B. BC=2AD C. 梯形ABCD是中心對稱圖形 D. AC平分∠DCB 9.某市為調(diào)查學(xué)生的視力變化情況,從全市九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計了每個人連續(xù)三年視力: 根據(jù)圖中信息,下列判斷:①該市08年共抽取了2000名九年級學(xué)生視力進(jìn)行調(diào)查;②若該市08年共有8萬九年級學(xué)生,估計該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生大約有3200人;③在被調(diào)查的學(xué)生中2007年視力在4.9以下的人數(shù)增長率低于2008年的人數(shù)增長率;④若按06年到08年該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生人數(shù)的平均增長率計算,則估計到09年該市視力不良(4.9以下)的學(xué)生將不低于有52000人;以上結(jié)論正確的是( ) A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④ 10.如圖,已知邊長為5的等邊三角形ABC紙片,點E在AC邊上,點F在AB邊上,沿著EF折疊,使點A落在BC邊上的點D的位置,且ED⊥BC,則CE的長是( 。 A. 10 ?15 B. 10?5 C. 5 ?5 D. 20?10 二、填空題(共6題,每小題3分,共18分)11.化簡 = 。 12.太空探測器“先驅(qū)者10號”從發(fā)射到2003年2月人們收到它最后一次發(fā)回的信號時,它已飛離地球12 200 000 000km,用科學(xué)記數(shù)法表示這個距離為 km. 13.某藥品原價每盒25元,為了響應(yīng)國家解決老百姓看病貴的號召,經(jīng)過連續(xù)兩次降價,現(xiàn)在售價每盒16元,則該藥品平均每次降價的百分率是 。 14.一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),兩車的距離y(千米)與慢車行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則快車的速度為 . 15.如圖,已知直線y= x+2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,與雙曲線y= 交于點C,A、D關(guān)于y軸對稱,若S四邊形OBCD=6,則k= 。 16.如圖,四邊形ABCD,∠BAD=90°,AB=BC=10,AD=5,AC=12,則CD= 。 三、解答題17.解方程:x2?3x?2=0. 18.已知x= ?1,求x2?4x+6的值. 19.如圖,點B、F、C、E在同一直線上,AB=DE,AB∥ED.AC∥FD求證:AC=DF. 20.已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(2,2),B(?1,m);(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)直接寫出ax+b 中x的取值范圍. 21.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC是格點三角形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點B的坐標(biāo)為(?1,?1).(1)把△ABC向右平移3格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標(biāo);(2)把△ABC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2的圖形并寫出點B2的坐標(biāo);(3)直接寫出C到AB的距離 。 22.已知關(guān)于x的方程 (1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求m的值,并求出此時方程的根;(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,請說明理由. 23.我市宣化素有“葡萄之鄉(xiāng)”著稱,某葡萄園有100株葡萄秧,每株平均產(chǎn)量為40千克,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些以提高產(chǎn)量,但是如果多種葡萄秧,那么每株之間的距離和每株葡萄秧接受的陽光就會減少,根據(jù)實踐經(jīng)驗,增加的株數(shù)與每株葡萄秧的產(chǎn)量之間的關(guān)系如下表所示:增加的株數(shù)x(株) … 10 15 20 22 …每株葡萄秧的產(chǎn)量y(千克) … 37.5 36.25 35 34.5 …(1)請你用所學(xué)過的只是確定一個y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)在(1)的條件下,求葡萄園的總產(chǎn)量P與x的函數(shù)關(guān)系式. 24.如圖1,正方形ABCD中,對角線AC、BD交于O點,點F為邊CD上一點,AE⊥AF交CB延長線于E.(1)求證:AE=AF;(2)如圖2,M、N分別為AE、BC的中點,連接MN、DE,交于點Q,試判斷QN和QE數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)如圖3,連接EF交BD于H,連DE,若AB=8 ,BH=3,則DE= 。 25.如圖,一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點A、B,與x、y軸交于C、D,且滿足 +(a+ )2=0.(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)當(dāng)AB=BC時,求b的值;(3)如圖2,當(dāng)b=2 時,連OA,將OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,使點A與點P重合,以點P為頂點作∠MPN=60°,分別交直線AB和x軸于點M、N,求證:PM平分∠AMN.
2014-2015學(xué)年湖北省武漢市七一中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(9月份)參考答案與試題解析 一、選擇題(共有10個小題,每小題3分)1.使下列二次根式有意義的取值范圍為x≥3的是( 。 A. B. C. D.
考點: 二次根式有意義的條件.分析: 根據(jù)二次根式和分式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0,分式的分母不能為0,針對四個選項進(jìn)行分析即可.解答: 解:A、x?3≥0,解得:x≥3,故此選項正確;B、x+3≥0,解得:x≥?3,故此選項錯誤;C、x+3>0,解得:x>?3,故此選項錯誤;D、x?3>0,解得:x>3,故此選項錯誤;故選:A.點評: 此題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).分式的分母不能等于0. 2.下列計算正確的是( 。 A. + = B. ? = C. = D.
考點: 二次根式的混合運算.專題: 計算題.分析: A、利用同類二次根式的定義即可判定;B、利用同類二次根式的定義即可判定;C、利用二次根式的除法法則計算即可判定;D、利用二次根式的除法法則計算即可判定.解答: 解:A、 + = +2≠ ,故選項錯誤;B、 ? = ?2,故選項錯誤;C、 = ,故選項正確;D、 ,故選項錯誤.故選C.點評: 此題主要考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待. 3.一元二次方程x2?4x+4=0的根的情況是( 。 A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有一個實數(shù)根 C. 有兩個相等的實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根
考點: 根的判別式.分析: 要判斷方程x2?4x+4=0的根的情況就要求出方程的根的判別式,然后根據(jù)判別式的正負(fù)情況即可作出判斷.解答: 解:∵a=1,b=?4,c=4,∴△=16?16=0,∴方程有兩個相等的實數(shù)根.故選C.點評: 總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0⇔方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0⇔方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0⇔方程沒有實數(shù)根. 4.如圖,四邊形紙片ABCD關(guān)于直線EF對稱,∠BAD=50°,∠B=30°,那么∠BCD的度數(shù)是( 。 A. 70° B. 80° C. 110° D. 130°
考點: 軸對稱的性質(zhì).分析: 根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可知.解答: 解:依題意有∠BAC=∠DEC=0.5∠BAD=25°,∠B=30°,故∠BCF=55°,那么∠BCD的度數(shù)是∠BCF的2倍,故∠BCD=110°.故選C.點評: 本題考查軸對稱的性質(zhì),對應(yīng)點的連線與對稱軸的位置關(guān)系是互相垂直,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分,對稱軸上的任何一點到兩個對應(yīng)點之間的距離相等. 5.設(shè)一元二次方程x2?2x?4=0的兩個實數(shù)為x1和x2,則下列結(jié)論正確的是( ) A. x1+x2=2 B. x1+x2=?4 C. x1x2=?2 D. x1x2=4
考點: 根與系數(shù)的關(guān)系.分析: 根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求則可.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的兩個實數(shù)根,則x1+x2= ,x1x2= .解答: 解:這里a=1,b=?2,c=?4,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:x1+x2=? =2,x1•x2= =?4,故選A點評: 本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系. 6.點P(2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是( 。 A. (2,?3) B. (?2,3) C. (?2,?3) D. (2,3)
考點: 關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo).分析: 本題比較容易,考查平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點.解答: 解:根據(jù)“關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)”可知:點P(2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是(?2,?3).故選C.點評: 解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù). 7.關(guān)于x的方程kx2+3x?1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。 A. k≤ B. k≥? 且k≠0 C. k≥? D. k>? 且k≠0
考點: 根的判別式.分析: 關(guān)于x的方程可以是一元一次方程,也可以是一元二次方程;當(dāng)方程為一元一次方程時,k=0;是一元二次方程時,必須滿足下列條件:(1)二次項系數(shù)不為零;(2)在有實數(shù)根下必須滿足△=b2?4ac≥0.解答: 解:當(dāng)k=0時,方程為3x?1=0,有實數(shù)根,當(dāng)k≠0時,△=b2?4ac=32?4×k×(?1)=9+4k≥0,解得k≥? .綜上可知,當(dāng)k≥? 時,方程有實數(shù)根;故選C.點評: 本題考查了方程有實數(shù)根的含義,一元二次方程根的判別式的應(yīng)用.切記不要忽略一元二次方程二次項系數(shù)不為零這一隱含條件.注意到分兩種情況討論是解題的關(guān)鍵. 8.如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC,BD相交于O點,∠BCD=60°,則下列說法錯誤的是( 。 A. 梯形ABCD是軸對稱圖形 B. BC=2AD C. 梯形ABCD是中心對稱圖形 D. AC平分∠DCB
考點: 梯形.專題: 壓軸題.分析: 利用已知條件,對四個選逐個驗證,即可得到答案.解答: 解:A、根據(jù)已知條件AB=CD,則該梯形是等腰梯形,等腰梯形是軸對稱圖形,正確;B、過點D作DE∥AB交BC于點E,得到平行四邊形ABED和等邊三角形CDE.所以BC=2AD,正確;C、根據(jù)中心對稱圖形的概念,等腰梯形一定不是中心對稱圖形,錯誤;D、根據(jù)等邊對等角和平行線的性質(zhì),可得AC平分∠BCD,正確.故選C.點評: 要熟悉這個上底和腰相等且底角是60°的等腰梯形的性質(zhì);理解軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念. 9.某市為調(diào)查學(xué)生的視力變化情況,從全市九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計了每個人連續(xù)三年視力: 根據(jù)圖中信息,下列判斷:①該市08年共抽取了2000名九年級學(xué)生視力進(jìn)行調(diào)查;②若該市08年共有8萬九年級學(xué)生,估計該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生大約有3200人;③在被調(diào)查的學(xué)生中2007年視力在4.9以下的人數(shù)增長率低于2008年的人數(shù)增長率;④若按06年到08年該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生人數(shù)的平均增長率計算,則估計到09年該市視力不良(4.9以下)的學(xué)生將不低于有52000人;以上結(jié)論正確的是( 。 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④
考點: 折線統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.分析: 根據(jù)折線統(tǒng)計圖合扇形統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù),分別計算出08年共抽取的學(xué)生數(shù)以及各年份的增長率,再與給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,即可得出正確答案.解答: 解:①該市08年共抽取的九年級學(xué)生視力調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:800÷40%=2000(人),故本選項正確;②該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生大約總?cè)藬?shù)是:80000×40%=32000(人),故本選項錯誤;③2007年視力在4.9以下的人數(shù)增長率為: ×100%=66.67%,2008年的人數(shù)增長率為 ×100%=60%,故本選項錯誤;④設(shè)06年到08年該市九年級視力不良(4.9以下)的學(xué)生人數(shù)的平均增長率為x,根據(jù)題意得;300×(1+x)2=800,解得;x1= ?1,x2=? ?1(舍去),則09年該市視力不良(4.9以下)的學(xué)生是:800×40%≈52267(人),將不低于有52000人,故本選項正確.故選D.點評: 本題考查的是折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵. 10.如圖,已知邊長為5的等邊三角形ABC紙片,點E在AC邊上,點F在AB邊上,沿著EF折疊,使點A落在BC邊上的點D的位置,且ED⊥BC,則CE的長是( 。 A. 10 ?15 B. 10?5 C. 5 ?5 D. 20?10
考點: 等邊三角形的性質(zhì);勾股定理.專題: 綜合題;壓軸題.分析: 根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得AE=ED,在Rt△EDC中,利用60度角求得ED= EC,列出方程EC+ED=(1+ )EC=5,解方程即可求解.解答: 解:∵AE=ED在Rt△EDC中,∠C=60°,ED⊥BC∴ED= EC∴CE+ED=(1+ )EC=5∴CE=20?10 .故選D.點評: 本題考查等邊三角形的性質(zhì),其三邊相等,三個內(nèi)角相等,均為60度. 二、填空題(共6題,每小題3分,共18分)11.化簡 = .
考點: 二次根式的性質(zhì)與化簡.專題: 計算題.分析: 根據(jù)二次根式的意義直接化簡即可.解答: 解: = =3 .故答案為:3 .點評: 本題考查二次根式的化簡,需注意被開方數(shù)不含能開的盡方的因數(shù). 12.太空探測器“先驅(qū)者10號”從發(fā)射到2003年2月人們收到它最后一次發(fā)回的信號時,它已飛離地球12 200 000 000km,用科學(xué)記數(shù)法表示這個距離為 1.22×1010 km.
考點: 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).專題: 應(yīng)用題.分析: 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).解答: 解:12 200 000 000=1.22×1010km.點評: 把一個數(shù)M記成a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù))的形式,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法.(1)當(dāng)|a|≥1時,n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1;(2)當(dāng)|a|<1時,n的值是第一個不是0的數(shù)字前0的個數(shù),包括整數(shù)位上的0. 13.某藥品原價每盒25元,為了響應(yīng)國家解決老百姓看病貴的號召,經(jīng)過連續(xù)兩次降價,現(xiàn)在售價每盒16元,則該藥品平均每次降價的百分率是 20%。
考點: 一元二次方程的應(yīng)用.專題: 增長率問題.分析: 設(shè)該藥品平均每次降價的百分率為x,根據(jù)降價后的價格=降價前的價格(1?降價的百分率),則第一次降價后的價格是25(1?x),第二次后的價格是25(1?x)2,據(jù)此即可列方程求解.解答: 解:設(shè)該藥品平均每次降價的百分率為x,由題意可知經(jīng)過連續(xù)兩次降價,現(xiàn)在售價每盒16元,故25(1?x)2=16,解得x=0.2或1.8(不合題意,舍去),故該藥品平均每次降價的百分率為20%.點評: 本題考查數(shù)量平均變化率問題.原來的數(shù)量(價格)為a,平均每次增長或降低的百分率為x的話,經(jīng)過第一次調(diào)整,就調(diào)整到a(1±x),再經(jīng)過第二次調(diào)整就是a(1±x)(1±x)=a(1±x)2.增長用“+”,下降用“?”. 14.一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),兩車的距離y(千米)與慢車行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則快車的速度為 150km/h。
考點: 一次函數(shù)的應(yīng)用.分析: 假設(shè)快車的速度為a(km/h),慢車的速度為b(km/h).當(dāng)兩車相遇時,兩車各自所走的路程之和就是甲乙兩地的距離,由此列式4a+4b=900①,另外,由于快車到達(dá)乙地的時間比慢車到達(dá)甲地的時間要短,圖中的(12,900)這個點表示慢車剛到達(dá)甲地,這時的兩車距離等于兩地距離,而x=12就是慢車正好到達(dá)甲地的時間,所以,12b=900,①和②可以求出,快車速度.解答: 解:設(shè)快車的速度為a(km/h),慢車的速度為b(km/h),∴4(a+b)=900,∵慢車到達(dá)甲地的時間為12小時,∴12b=900,b=75,∴4(a+75)=900,解得:a=150;∴快車的速度為150km/h.故答案為:150km/h.點評: 此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是首先正確理解題意,然后根據(jù)題目的數(shù)量關(guān)系得出b的值. 15.如圖,已知直線y= x+2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,與雙曲線y= 交于點C,A、D關(guān)于y軸對稱,若S四邊形OBCD=6,則k= .
考點: 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.分析: 求出A、B的坐標(biāo),求出D的坐標(biāo),求出AD、OB的值,設(shè)C的坐標(biāo)是(x, x+2),根據(jù)已知得出S△ACD?S△AOB=6,推出 ×(4+4)×( x+2)? ×4×2=6,求出C的坐標(biāo)即可.解答: 解:∵y= x+2,∴當(dāng)x=0時,y=2,當(dāng)y=0時,0= x+2,x=?4,即A(?4,0),B(0,2),∵A、D關(guān)于y軸對稱,∴D(4,0),∵C在y= x+2上,∴設(shè)C的坐標(biāo)是(x, x+2),∵S四邊形OBCD=6,∴S△ACD?S△AOB=6,∴ ×(4+4)×( x+2)? ×4×2=6,x=1, x+2= ,C(1, ),代入y= 得:k= .故答案為: .點評: 本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,三角形的面積等知識點,主要考查學(xué)生的計算能力,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目. 16.如圖,四邊形ABCD,∠BAD=90°,AB=BC=10,AD=5,AC=12,則CD= 。
考點: 等腰三角形的性質(zhì);勾股定理.分析: 作輔助線構(gòu)建直角三角形,可得cos∠BAE= ,再根據(jù)三角函數(shù)求出AF,DF的長,從而得到CF的長.根據(jù)勾股定理即可求出CD的長.解答: 解:過B點作BE⊥AC于E,過D點作DF⊥AC于F,∵AB=BC=10,AC=12,∴cos∠BAE= ,∵∠BAD=90°,∴sin∠DAE= ,∵AD=5,∴DF=3,∴AF=4,∴CF=12?4=8.∴CD= = .故答案為: . 點評: 本題考查了解直角三角形、三角函數(shù)、勾股定理等知識.難度較大,有利于培養(yǎng)同學(xué)們鉆研和探索問題的精神. 三、解答題17.解方程:x2?3x?2=0.
考點: 解一元二次方程-公式法.專題: 計算題.分析: 公式法的步驟:①化方程為一般形式;②找出a,b,c;③求b2?4ac;④代入公式x= .解答: 解:∵a=1,b=?3,c=?2;∴b2?4ac=(?3)2?4×1×(?2)=9+8=17;∴x= = ,∴x1= ,x2= .點評: 本題主要考查了解一元二次方程的解法.要會熟練運用公式法求得一元二次方程的解.此法適用于任何一元二次方程. 18.已知x= ?1,求x2?4x+6的值.
考點: 二次根式的化簡求值.專題: 計算題.分析: 將x的值代入計算即可求出值.解答: 解:原式=(x?2)2+2,當(dāng)x= ?1時,原式=( ?1+2)2+2=5+2 .點評: 此題考查了二次根式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 19.如圖,點B、F、C、E在同一直線上,AB=DE,AB∥ED.AC∥FD求證:AC=DF.
考點: 全等三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).專題: 證明題.分析: 由兩直線平行可得,兩組內(nèi)錯角相等,又AB=DE,則△ABC≌△DEF(AAS),則AC=DF.解答: 證明:∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,又AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AC=DF.點評: 此題考查三角形全等的判定和性質(zhì),以及平行線的性質(zhì),難度不大. 20.已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(2,2),B(?1,m);(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)直接寫出ax+b 中x的取值范圍.
考點: 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.專題: 計算題.分析: (1)將B坐標(biāo)代入反比例解析式求出m的值,確定出B坐標(biāo),將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出a與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;(2)由A與B的橫坐標(biāo),以及0,將x軸分為四個范圍,找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時x的范圍即可.解答: 解:(1)將B(?1,m)代入反比例解析式得:m=?4,即B(?1,?4),將A與B坐標(biāo)代入y=ax+b中得: ,解得: ,則一次函數(shù)解析式為y=2x?2;(2)由題意得:2x?2> 的x范圍為?1<x<0或x>2.點評: 此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵. 21.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC是格點三角形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點B的坐標(biāo)為(?1,?1).(1)把△ABC向右平移3格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標(biāo);(2)把△ABC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2的圖形并寫出點B2的坐標(biāo);(3)直接寫出C到AB的距離 3 。
考點: 作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖-平移變換.專題: 作圖題.分析: (1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點B1的坐標(biāo);(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點B2的坐標(biāo);(3)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出C到AB的垂線,再根據(jù)勾股定理列式計算即可得解.解答: 解:(1)△A1B1C1如圖所示,B1(2,?1);
(2)△A2B2C2如圖所示,B2(?1,?1);
(3)點C到AB的距離為 =3 .故答案為:3 . 點評: 本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵. 22.已知關(guān)于x的方程 (1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求m的值,并求出此時方程的根;(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,請說明理由.
考點: 根與系數(shù)的關(guān)系;解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-因式分解法;根的判別式.分析: (1)方程有兩相等的實數(shù)根,利用△=0求出m的值.化簡原方程求得方程的根.(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系x1+x2=? =4m?8,x1x2= =4m2,x12+x22=(x1+x2)2?2x1x2,代入即可得到關(guān)于m的方程,求出m的值,再根據(jù)△來判斷所求的m的值是否滿足原方程.解答: 解:(1)∵a= ,b=?(m?2),c=m2方程有兩個相等的實數(shù)根,∴△=0,即△=b2?4ac=[?(m?2)]2?4× ×m2=?4m+4=0,∴m=1.原方程化為: x2+x+1=0 x2+4x+4=0,(x+2)2=0,∴x1=x2=?2.
(2)不存在正數(shù)m使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于224.∵x1+x2=? =4m?8,x1x2= =4m2x12+x22=(x1+x2)2?2x1x2=(4m?8)2?2×4m2=8m2?64m+64=224,即:8m2?64m?160=0,解得:m1=10,m2=?2(不合題意,舍去),又∵m1=10時,△=?4m+4=?36<0,此時方程無實數(shù)根,∴不存在正數(shù)m使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于224.點評: 總結(jié):(1)一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0⇔方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0⇔方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0⇔方程沒有實數(shù)根.(4)△≥0時,根與系數(shù)的關(guān)系為: . 23.我市宣化素有“葡萄之鄉(xiāng)”著稱,某葡萄園有100株葡萄秧,每株平均產(chǎn)量為40千克,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些以提高產(chǎn)量,但是如果多種葡萄秧,那么每株之間的距離和每株葡萄秧接受的陽光就會減少,根據(jù)實踐經(jīng)驗,增加的株數(shù)與每株葡萄秧的產(chǎn)量之間的關(guān)系如下表所示:增加的株數(shù)x(株) … 10 15 20 22 …每株葡萄秧的產(chǎn)量y(千克) … 37.5 36.25 35 34.5 …(1)請你用所學(xué)過的只是確定一個y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)在(1)的條件下,求葡萄園的總產(chǎn)量P與x的函數(shù)關(guān)系式.
考點: 二次函數(shù)的應(yīng)用.分析: (1)由表格可以看出y隨著x的增大而減少,而且從前面可以看出遞減的速度是均勻的,因此此函數(shù)關(guān)系式是一次函數(shù),設(shè)出函數(shù)解析式,進(jìn)一步求得結(jié)論進(jìn)行驗證即可;(2)利用葡萄園的總產(chǎn)量等于每一株的產(chǎn)量乘所種的株數(shù)列出函數(shù)解析式.解答: 解:(1)由題意可設(shè)y=kx+b,把(0,40)(10,37.5)代入解析式得 解得 ∴y=? x+40;把x=22代入得y=34.5,驗證正確;
(2)P=(100+x)(? x+40)=? x2+15x+4000.點評: 此題考查利用表格中數(shù)據(jù)的變化規(guī)律確定函數(shù),代入數(shù)值求的函數(shù),利用基本數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵. 24.如圖1,正方形ABCD中,對角線AC、BD交于O點,點F為邊CD上一點,AE⊥AF交CB延長線于E.(1)求證:AE=AF;(2)如圖2,M、N分別為AE、BC的中點,連接MN、DE,交于點Q,試判斷QN和QE數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)如圖3,連接EF交BD于H,連DE,若AB=8 ,BH=3,則DE= 。
考點: 四邊形綜合題.分析: (1)由正方形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ABC=∠ABE=∠BCD=∠ADF=90°,AB=BC=AD=CD,再由已知條件證出∠BAE=∠DAF,由ASA證明△ABE≌△ADF,即可得出結(jié)論;(2)連接OM、BM,OM交DE于F,連接NF,先證明OM是△ACE的中位線,得出OM∥BC,再證明四邊形BNFM是平行四邊形,得出FN=MB,由SAS證明△MEN≌△FNE,得出對應(yīng)角相等∠MNE=∠FEN,即可得出結(jié)論;(3)由正方形的性質(zhì)求出BD,得出DH, ,設(shè)BM=3x,則DF=13x,得出 ,作FG∥CE,交AB于G,則 ,得出方程,解方程求出x,得出BE,再由勾股定理求出DE即可.解答: (1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ABC=∠ABE=∠BCD=∠ADF=90°,AB=BC=AD=CD,∵AE⊥AF,∴∠EAF=90°,∴∠BAE=∠DAF,在△ABE和△ADF中, ,∴△ABE≌△ADF(ASA),∴AE=AF;(2)解:QN=QE;理由如下:連接OM、BM,OM交DE于F,連接NF,如圖1所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,AD∥BC,AD=BC,∵M(jìn)是AE的中點,∴OM是△ACE的中位線,∴OM∥BC,∴OM∥AD,∴EF=DF,∴MF是△ADE的中位線,∴MF= AD,∴MF= BC,∵N是BC的中點,∴BN= BC,∴MF=BN,∴四邊形BNFM是平行四邊形,∴FN=MB,∵∠ABE=90°,∴MB= AE=ME,∴FN=ME,即四邊形MENF是等腰梯形,∴∠MEN=∠FNE,在△MEN和△FNE中, ,∴△MEN≌△FNE(SAS),∴∠MNE=∠FEN,∴QN=QE;(3)解:如圖2所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴BD= AB= ×8 =16,AB∥CD,∴DH=BD?BH=13, ,設(shè)BM=3x,則DF=13x,由(1)得:△ABE≌△ADF,BE=DF=13x,∴ ,作FG∥CE,交AB于G,則△GFM∽△BEM,∴ ,即 ,解得:x= ,∴BE=5,∴CE=5+8 ,∴DE= = = . 點評: 本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、平行四邊形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識;本題難度較大,綜合性強(qiáng),特別是(2)(3)中,需要通過作輔助線證明三角形全等和三角形相似才能得出結(jié)論. 25.如圖,一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點A、B,與x、y軸交于C、D,且滿足 +(a+ )2=0.(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)當(dāng)AB=BC時,求b的值;(3)如圖2,當(dāng)b=2 時,連OA,將OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,使點A與點P重合,以點P為頂點作∠MPN=60°,分別交直線AB和x軸于點M、N,求證:PM平分∠AMN.
考點: 反比例函數(shù)綜合題;二次根式的性質(zhì)與化簡;反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).專題: 壓軸題.分析: (1)由條件 +(a+ )2=0即可求出k和a,即可解決問題.(2)過點A作AE⊥OC,垂足為E,過點B作BF⊥OC,垂足為F,如圖1,設(shè)點A(m, ),通過三角形相似可以用m表示出點B的坐標(biāo),將點A、B的坐標(biāo)代入直線AB的解析式,就可求出m和b的值.(3)易證△OAC和△OAP都是等邊三角形,結(jié)合∠MPN=60°可以證到△PON≌△PAE以及△POD≌△PAM,從而得到PN=PE,PD=PM,進(jìn)而證到△PED≌△PNM.由這幾組全等三角形就可得到∠PMA=∠PDO=∠PMN,則有PM平分∠AMN.解答: (1)解:∵ +(a+ )2=0,∴k? =0,a+ =0,解得:k= ,a=? ,∴反比例函數(shù)解析式為:y= .
(2)解:過點A作AE⊥OC,垂足為E,過點B作BF⊥OC,垂足為F,如圖1,設(shè)點A(m, ),∵AE⊥OC,BF⊥OC,∴AE∥BF.∴△CFB∽△CEA.∴ = .∵AB=BC,∴AC=2BC.∴AE=2BF.∴BF= .∴OF= =2m.∴點B(2m, ).∵一次函數(shù)y=? x+b與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點A、B,∴ .解得: .∴b的值為 .
(3)證明:延長AO與射線PN交于點D,連接AP,過點A作AH⊥OC,垂足為H,如圖2,聯(lián)立 .解得: .∴點A的坐標(biāo)為(1, ),OH=1,AH= .∴OA=2,∠AOH=60°.由? x+2 =0得x=2,則OC=2.∴OA=OC.∴△OAC是等邊三角形.∴∠OAC=60°,OA=AC.∵OP=OA,∠AOP=60°,∴△AOP是等邊三角形.∴OP=AP,∠PAO=∠OPA=60°.∵∠NPM=60°,∴∠NPM=∠OPA.∴∠NPO=∠EPA.∵∠PON=180°?∠AOP?∠AOC=60°,∴∠PON=∠PAE.在△PON和△PAE中, ∴△PON≌△PAE(ASA).∴PN=PE.同理可得:△POD≌△PAM.∴PD=PM,∠PDO=∠PMA.在△PED和△PNM中, .∴△PED≌△PNM(SAS).∴∠PDE=∠PMN.∴∠PMA=∠PMN.∴PM平分∠AMN. 點評: 本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題、相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)等知識,綜合性非常強(qiáng),有一定的難度.而證出△POD≌△PAM和△PED≌△PNM是解決第三小題的關(guān)鍵.
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