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上個(gè)世紀(jì)的飛雪和溪流閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
上個(gè)世紀(jì)的飛雪和溪流
遲子建
去年深冬,在回故鄉(xiāng)的慢行列車上,我遇見了兩個(gè)老者。他們一胖一瘦,愉快地交談。其中的一個(gè)說,四十多年前的一個(gè)夜晚,他駕著手推車,從山上拉燒柴回家。走到半程時(shí),天飄起了雪花。雪越下越大,到了一個(gè)三岔路口時(shí),他習(xí)慣地上了一條路。然而走了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)那路越走越生,于是掉轉(zhuǎn)車頭,又回到岔路口。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,天又黑,他分辨不出南北東西了,于是憑著直覺,又踏上了一條路?墒撬阶咴叫奶摚?yàn)槟菞l路似乎也是陌生的,他害怕了,又一次回到岔路口。深夜時(shí),家人尋來了。他這才知道,他第一次踏上的路,是正確的。只不過因?yàn)檠┨,改變了路的風(fēng)貌。那人說:“誰能相信,我讓雪花給迷了路呢!要是擱現(xiàn)在,可能嗎?”他指著車窗外的森林說:“看看,這雪一年比一年小,風(fēng)一年比一年大,這還叫大興安嶺嗎?”
透過車窗,我看見稀疏的林地上,覆蓋著淺淺的積雪,枯黃的蒿草在風(fēng)中舞動(dòng)。而在雪大的年份,那些蒿草會(huì)被雪深深地埋住,你是看不到的。天雖然仍是藍(lán)的,可因?yàn)檠┥俚每蓱z,那幅閃爍的冬景給人殘破不堪的感覺。
而這樣的景象,在大興安嶺,自新世紀(jì)以來,是越來越司空見慣了。
我想起童年在小山村的時(shí)候,每逢冬天來臨,老天就會(huì)分派下一項(xiàng)活兒,等著我們小孩子來接收,那就是掃雪。那個(gè)年代的雪,真是戀人間。〕3J侨煲恍(chǎng),十天一大場(chǎng),很少碰到一個(gè)月沒有雪的時(shí)候。雪會(huì)大到什么程度呢?有的時(shí)候,它悶著頭下了一夜,清晨起來,你無法出去抱柴了,因?yàn)榇笱┓忾T了。這個(gè)時(shí)候,就得慢慢地推門,讓它漸漸透出縫隙,直到能伸出笤帚,一點(diǎn)點(diǎn)地掘開雪,門才會(huì)咧開嘴,將滿院子的白雪推進(jìn)你的視野,有如獻(xiàn)給你一個(gè)明朗的笑。
那個(gè)年代,不光是雪多,溪流也是多的。夏天,我們常到山上玩,渴了,隨時(shí)捧山間的溪水來喝。溪水清冽甘甜,帶著草木的清香,我喝的這世上最好的水,就是大興安嶺的溪水。那時(shí)植被好,雨水豐沛,因而溪流縱橫。女孩們夏天洗衣服,愛到溪水旁。省了挑水,可以洗個(gè)透徹。洗衣服的時(shí)候,蝴蝶和蜻蜓在你眼前飛來飛去的,它們的翅膀有時(shí)會(huì)溫柔地觸著你的臉;而溪水中呢,不僅浸泡著衣服,還浸泡著樹和云的影子,好像它們嫌自己不干凈,要你幫著洗一洗似的。
大興安嶺的河流,到了冬天都封凍了。柔軟的水遇到零下三四十度的嚴(yán)寒,哪有不僵的呢?可母親告訴我,我們家在設(shè)計(jì)隊(duì)住的時(shí)候,后山上有一道泉水,冬天是不凍的。母親說,我們后來搬家了,所以那道泉水在那座山上,究竟活了多少個(gè)冬天,她是不知道的。
大興安嶺的開發(fā),使林木資源日漸匱乏,小時(shí)候常見的參天大樹,好像都被老天召走,做了另一個(gè)世界晚禱的蠟燭,難覓蹤影了。而那如豐富的神經(jīng)一樣遍布大地的溪流,也悄然消逝了。我已故的愛人,他曾天真地對(duì)我說:“大興安嶺全境人口不過五十多萬,我看不如把所有的人口都遷出去,異地安置,做到真正的封山。幾十年后,樹茂盛了,溪水也充沛了,中國會(huì)留下最好的一片原始森林!笨晌抑,這樣的想法,無論是在他生前還是死后,都是“天上的想法”。上個(gè)世紀(jì)的飛雪和溪流
閱讀答案
我懷念上個(gè)世紀(jì)故鄉(xiāng)的飛雪和溪流。我幻想著,有一天,它們還會(huì)在新世紀(jì)的曙光中,帶著重回人間的喜悅,妖嬈地起舞和歌唱。 (有刪改)
文中寫到了上個(gè)世紀(jì)大興安嶺的飛雪和溪流,請(qǐng)結(jié)合全文用簡(jiǎn)潔的語言分別概括其特點(diǎn)。(4分)
飛雪:雪大,雪多。溪流:多(溪流縱橫,遍布大地),清冽甘甜,有些經(jīng)冬不凍。
文章第一段寫兩個(gè)老者的對(duì)話,這樣寫有何用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
⑴內(nèi)容上,回憶了曾經(jīng)的大興安嶺雪大的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者對(duì)上個(gè)世紀(jì)大興安嶺飛雪的懷念之情;⑵結(jié)構(gòu)和手法上,與后文現(xiàn)在殘破不堪的冬景形成鮮明對(duì)比,為回憶上個(gè)世紀(jì)大興安嶺飛雪和溪流做鋪墊;⑶效果上,起到吸引讀者的作用。
本文是圍繞“大興安嶺的飛雪和溪流”展開的,請(qǐng)梳理全文的行文思路。(6分)
⑴開篇借老者之口講述雪夜迷路的故事,突出了上個(gè)世紀(jì)大興安嶺雪大的特點(diǎn),與現(xiàn)在殘破不堪的冬景形成鮮明對(duì)比。⑵回憶起上個(gè)世紀(jì)雪和溪流的景象。⑶回到現(xiàn)實(shí),說明人們對(duì)大興安嶺的開發(fā)、對(duì)林木資源的破壞是這一改變的根源。⑷作者懷念上個(gè)世紀(jì)大興安嶺飛雪和溪流,憧憬它們重回人間。
請(qǐng)結(jié)合全文分條歸納,作者主要流露出了哪些情感。(6分)
⑴懷念、惋惜之情;⑵憧憬、期盼之情;⑶對(duì)人們破壞林木資源的批判,對(duì)封山育林不可實(shí)現(xiàn)的無奈。
上個(gè)世紀(jì)的飛雪和溪流閱讀答案
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