《〈論語(yǔ)〉六則》復(fù)習(xí)提綱 一、填空題 1 ．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，是 關(guān)于 記錄。它與 、 、 合稱(chēng)為四書(shū)。 2 ．孔子，名 ，字 ， （時(shí)） 家、 家、 家，儒家的 人。后世稱(chēng)其為至圣 《〈論語(yǔ)〉六則》復(fù)習(xí)提綱
一、填空題
1
．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，是　　　　　　關(guān)于　　　　　記錄。它與　　　、　　　、
　　　
合稱(chēng)為“四書(shū)”。
2
．孔子，名　　，字　　　　　，　　　　（時(shí)）　　　　家、　　家、　　家，儒家的　　　人。后世稱(chēng)其為“至圣”，后來(lái)的儒學(xué)大師孟子被稱(chēng)為　　　　　。
二、課下注釋?zhuān)?br />1
．詞匯解釋?zhuān)鹤印�時(shí)　習(xí)　說(shuō)　朋（同門(mén)為朋，同志為友）　慍　君子　故　知　為　矣　乎　罔　殆　敏　好　恥　是以　默　識(shí)　厭　誨　哉　其善者　從　何以
2
．句子
翻譯
：①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？　②溫故而知新�、勖舳�好學(xué)，不恥下問(wèn)�、芎斡杏谖以�？　⑤三人行
三．按要求默寫(xiě)。
1
．孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)的句子是　　　　　　　，　　　　　　　？
2
．闡明要學(xué)思結(jié)合，要辯證地對(duì)待學(xué)思關(guān)系的句子　　　　　　　，　　　　　　。
3
．表明要謙虛好學(xué)的句子　　　　　，　　　　　　　。
4
．人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，為了表明“只要虛心求教，到處有老師”的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，常引用《論語(yǔ)》中孔子的話(huà)　　　　　　，　　　　　　　　　。
5
．孔子闡述志同道合的人在一起探討問(wèn)題是一種樂(lè)趣的句子是　　　　　，　　　？
6
．孔子說(shuō)明孔文子被謚為“文”的原因的句子是　　　　　　　，　　　　　　　。
7
．孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要不滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取的句子是　　　　　　　　　　　　
8
．如何對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)，孔子說(shuō)：　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
9
．寫(xiě)出本文中帶有通假字的兩個(gè)句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10
．古書(shū)中的一些詞是成語(yǔ)的一個(gè)重要來(lái)源，流傳至今，仍光彩奪人，試在下列各句的空白處填恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
（1
）學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始，對(duì)自己　　　　，對(duì)人家　　　　　，我們應(yīng)該采取這種態(tài)度。
（2
）學(xué)貴有疑，善于于無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)時(shí)要虛心向教師、同學(xué)請(qǐng)教，即使對(duì)成績(jī)不如自己的人也要　　　　　　　　。
（3
）平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)要注意復(fù)習(xí)和運(yùn)用，尤其到期末復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把學(xué)過(guò)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，從中找出規(guī)律性的東西，做到　　　　　　。
四、回答下列問(wèn)題
1
．本課出現(xiàn)了五個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
2
．本文告訴我們，學(xué)習(xí)必須怎么樣？
五、根據(jù)要求默寫(xiě)：
1
、加入世貿(mào)組織后，我們要虛心向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，但發(fā)達(dá)國(guó)家有長(zhǎng)處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應(yīng)該是
2
、孔子在《〈論語(yǔ)〉六則》中提到學(xué)習(xí)要不斷地進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能夠掌握知識(shí)，這句話(huà)是：
3
、孔子提倡“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)省”
《〈論語(yǔ)〉六則》中與之相似的句子是：
4
、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常引用《〈論語(yǔ)〉六則》中

，表示要隨時(shí)向周?chē)�有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的意思。
5
、學(xué)習(xí)與思考是緊密聯(lián)系、不可分割的�！丁凑撜Z(yǔ)〉六則》中精辟的論述是：
6
、在學(xué)習(xí)過(guò)程中如何正確對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢？孔子曾經(jīng)說(shuō)：
7
、《〈論語(yǔ)〉六則》中告誡學(xué)生學(xué)無(wú)止境，老師要耐心指導(dǎo)的句子是：
8
、張紅在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常覺(jué)得其他同學(xué)的許多想法對(duì)自己狠有啟發(fā)，這使她對(duì)孔子所說(shuō)的“

”這句話(huà)體會(huì)會(huì)更深了。
9
、《〈論語(yǔ)〉六則》中闡述學(xué)習(xí)與思維的辯證關(guān)系的句子：
《論語(yǔ)六則》參考答案
一、1
、孔子的弟子及再傳弟子　孔子言行　《孟子》《中庸》《大學(xué)》　1
、丘　仲尼　春秋末期　思想　教育　政治　創(chuàng)始　亞圣
二、略
三、1
、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？　2
、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆　　3
、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)　　4
、三人行，必有我?guī)熝伞　?
、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？　　6
、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)　　7
、學(xué)而不厭　　8
、擇其善者而從之，其不善者而改之　　9
、不亦說(shuō)乎　　學(xué)而不思則罔　　10
、（1
）學(xué)而不厭　　誨人不倦　�。�2
）不恥下問(wèn)　　（3
）溫故知新
四、1
、不亦樂(lè)乎　溫故知新　不恥下問(wèn)�。▽W(xué)而不厭）　誨人不倦�。ㄈ�人行必有我?guī)煟�　擇善而從　�?
、一是講究學(xué)習(xí)方法，要經(jīng)常溫習(xí)，要在溫習(xí)已經(jīng)學(xué)的知識(shí)的過(guò)程中獲得新的理解和體會(huì)，學(xué)思要結(jié)合；二是要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，即要謙虛好學(xué)，學(xué)習(xí)要不知滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取，隨時(shí)隨地向人學(xué)習(xí)，擇善而從。
五、默寫(xiě)：
1
、擇其善者而從之，其不善者而改之
2
、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？
3
、擇其善者而從之，其不善者而改之
4
、三人行，必有我?guī)熝?br />5
、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆　
6
、擇其善者而從之，其不善者而改之
7
、學(xué)而不厭　　誨人不倦
8
、三人行，必有我?guī)熝?br />9
、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/359185.html

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