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《生于憂患,死于安樂(lè)》“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭”閱讀答案
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路逍遙
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初中文言文閱讀
來(lái)源:
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閱讀下面兩段文言文,完成 12 16 題。( 10 分) [ 甲 ] 舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔赦舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也
閱讀
下面兩段文言文,完成
12
—
16
題。(
10
分)
[
甲]
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔赦舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。
[
乙]
匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作,而不求償,主人怪,問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。
衡能說(shuō)《詩(shī)》,時(shí)人為之語(yǔ)曰:“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》,匡鼎來(lái)?镎f(shuō)《詩(shī)》,解人頤。”鼎,衡小名也。時(shí)人畏服之如是,聞?wù)呓越忸U歡笑。
12
、解釋下列句中加點(diǎn)的
詞語(yǔ)
。
①曾益其所不能_____________
②衡乃穿壁引其光___________
13
、下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是(
)
A
、故天將降大任于是人也
時(shí)人畏服之如是
B
、愿得主人書(shū)遍讀之
得道者多助
C
、勤學(xué)而無(wú)燭
征于色發(fā)于聲而后喻
D
、困于心衡于慮而后作
衡乃與其傭作
14
、把下列
句子
翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。
_____________________________________________________
15
、[
甲] [
乙]
文兩文都闡述了人才的成長(zhǎng)過(guò)程,但[
甲]
文側(cè)重寫_____________
對(duì)人才的影響;[
乙]
文側(cè)重寫___________
是成長(zhǎng)的必須。
16
、聯(lián)系《送東陽(yáng)馬生序》一文,說(shuō)說(shuō)你得到了哪些啟示? ______________________________________________________
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
12
、(1
)通“增”,增加(2
)于是
13
、A
14
、略
15
、逆境(環(huán)境)、勤奮
16
、圍繞讀書(shū)談勤奮即可。
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