從一個(gè)微笑開始 劉心武 又是一春柳綠。 春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦？ 不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現(xiàn)出一個(gè)微笑。 一些固有的格局打 從一個(gè)微笑開始
劉心武
又是一春柳綠。
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦？
不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現(xiàn)出一個(gè)微笑。
一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對(duì)面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻，當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。
是的，眼前將會(huì)有更多的變故，更多的失落、更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸；但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變。努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑達(dá)成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。
忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱藏的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬不要將微笑遺忘。
惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。
他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以一粲。
即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。
微笑毋需學(xué)習(xí)，生而俱會(huì)，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸臆拓寬。
微笑吧!
在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光；微笑吧!
在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一根新草；微笑吧!
在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧，從一個(gè)微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！
18
、第⑤段“世事的云煙”指什么？（請從文中找答案）（2
分）
“世事的云煙”指____________________________________________________
。
19
、在第⑤－⑨段中，作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，有針對(duì)性地談到了“微笑”的作用，請分條概述。（6
分）
答：①___________________________________________

②___________________________________________

③___________________________________________

20
、這篇短文可以分為四層，第一層寫
應(yīng)該用微笑的心態(tài)面對(duì)嶄新的開始，第四層寫微笑將帶來幸福，試歸納第二和第三層的意思，并小結(jié)主題。（
6
分）
第二層：


第三層：


主

題：


21
、下列對(duì)文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（4
分）
（
）（
）
A
、此文是一篇耐人尋味的哲理散文，作者用細(xì)膩的筆觸，表現(xiàn)了微笑是一個(gè)飽
含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎(chǔ)。
B
、作者認(rèn)為，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、金錢、地位，但不一定會(huì)擁有寧靜的內(nèi)心和真正的幸福。
C
、微笑毋需學(xué)習(xí)，但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。
D
、倒數(shù)第二段運(yùn)用了排比、反復(fù)的修辭手法，形象地表現(xiàn)了擁有微笑心緒的人對(duì)瞬間之美的捕捉，及對(duì)美好未來的憧憬。
E
、作者選取生活中常見的一種表情“微笑”入手，表現(xiàn)自己對(duì)生命、生活的深層感悟，做到了以小見大、托物言志。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
18
、
（2
分）變故、失落、背叛、疑惑、煩惱、辛酸
19
、（6
分）①使人學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，提升認(rèn)知，強(qiáng)健體態(tài)。
②可以構(gòu)筑和平，達(dá)成理解，凈化心靈。
③能使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲觀。
20
、
第二層：面對(duì)生活中的逆境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。
第三層：微笑是生命的體驗(yàn)，能夠帶來美妙的結(jié)果。
主

旨：作者用文學(xué)的筆調(diào)書寫了微笑的重要作用，說明微笑能夠帶來理解和幸福，鼓勵(lì)人們微笑著面對(duì)生活，用樂觀積極的心態(tài)生活。
21
、（4
分）B E
（B
“一定不會(huì)”
E
無“托物言志”
）

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