歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中課內(nèi)閱讀
>
《羚羊木雕 張之路》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
羚羊木雕 張之路 那只羚羊哪兒去啦? 媽媽突然問(wèn)我。 媽媽說(shuō)的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來(lái)給我的。它一直放在我桌子角上。這會(huì)兒,我的心怦怦地跳 羚羊木雕
張之路
“
那只羚羊哪兒去啦?
”
媽媽突然問(wèn)我。
媽媽說(shuō)的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來(lái)給我的。它一直放在我桌子角上。這會(huì)兒,我的心怦怦地跳了起來(lái),因?yàn)樽蛱煳野阉徒o了我的好朋友萬(wàn)芳。
“
爸爸不是說(shuō)給我了嗎?
”
我小聲地說(shuō)。
“
我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?
”
媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡(jiǎn)單。
“
我把它收起來(lái)了。
”
“
放在哪兒了?拿來(lái)我看看。
”
媽媽好像看出我在撒謊。因?yàn)槲艺驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng),低著頭不敢看她。
“
要說(shuō)實(shí)話
……
是不是拿出去賣(mài)啦?
”
媽媽變得十分嚴(yán)厲。
“
沒(méi)有賣(mài)
……
我送人了。
”
我覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖。
“
送給誰(shuí)了?告訴我。
”
媽媽把手搭在我的肩膀上。
“
送給萬(wàn)芳了,她是我最好的朋友。
”
“
你現(xiàn)在就去把它要回來(lái)!
”
媽媽堅(jiān)定地說(shuō),
“
那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!
”
“
不!
”
我哭著喊了起來(lái)。
爸爸走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò),他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):
“
小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢?
”
爸爸的聲音一直很平靜,不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。
“
您已經(jīng)給我了。
”
“
是的,這是爸爸給你的,可并沒(méi)有允許你拿去送人啊!
”
我沒(méi)有理由了。我想到他們馬上會(huì)逼我去向萬(wàn)芳要回羚羊,心里難過(guò)極了。他們不知道,萬(wàn)芳是個(gè)多么仗義的好朋友。
上幼兒園的時(shí)候我們就在一起。她學(xué)習(xí)很好,人一點(diǎn)也不自私。我們倆形影不離,語(yǔ)文老師管我倆叫
“
合二而一
”
。
上星期一次體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I(mǎi)的新運(yùn)動(dòng)衣。跳完山羊,我們圍著小樹(shù)逮著
玩。一不小心,我的褲子被樹(shù)叉劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我坐在樹(shù)底下偷偷地抹眼淚,又心疼
褲子,又怕回家挨說(shuō)。萬(wàn)芳也不玩了,坐在我旁邊一個(gè)勁地嘆氣。忽然,她跳起來(lái)拍著屁股
說(shuō):
“
咱倆先換過(guò)來(lái),我媽是高級(jí)裁縫,她能把褲子上的大口子縫得一點(diǎn)兒都看不出來(lái)。
”
當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己得救了,就把褲子和萬(wàn)芳換了。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)為了這件事,她媽媽讓她對(duì)著墻壁站了一個(gè)鐘頭。
“
為什么你不說(shuō)褲子是我的?
”
她嘿嘿地笑著:
“
我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會(huì)讓你媽知道。
”
我要把褲子換過(guò)來(lái)。她卻滿不在乎地說(shuō):
“
算了吧,反正我已經(jīng)站了一個(gè)鐘頭,要是再換過(guò)來(lái),你還得站兩個(gè)鐘頭
……”
直到現(xiàn)在,我身上還穿著她的運(yùn)動(dòng)褲。每次上體育課,看見(jiàn)她褲子上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,我就覺(jué)得對(duì)不住她。
昨天,萬(wàn)芳到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的羚羊,就拿起來(lái)遞到她的手上說(shuō):
“
送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友
……
永遠(yuǎn)!
”
她也挺激動(dòng),從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。
不知什么時(shí)候,奶奶站在門(mén)口。她一定想說(shuō)什么,可是,她沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說(shuō):
“
不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友
……
那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人。
”
我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無(wú)可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來(lái)。屋子里靜極了。奶奶突然說(shuō):
“
算了吧,這樣多不好。
”
媽媽一邊遞過(guò)糖盒一邊說(shuō):
“
您不知道那是多么名貴的木雕!
”
我再也受不了了,推開(kāi)媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門(mén)去。
我手里攥著萬(wàn)芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說(shuō)呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎?一定不會(huì)了。
我輕輕地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,萬(wàn)芳伸出頭來(lái),一把拉了我進(jìn)去。
“
萬(wàn)芳
……”
我站在過(guò)道里不肯再往前走。
“
你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?
”
萬(wàn)芳奇怪地看著我。
“
沒(méi)有
……”
我慢慢從口袋里掏出小刀,
“
你能不能把羚羊還我
……”
我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)自己的聲音。
萬(wàn)芳愣了一下,沒(méi)有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。
“
昨天不是說(shuō)得好好的,你怎么能這樣呢?
”
我努力不讓自己哭出來(lái)。這時(shí),她的媽媽從屋里出來(lái)了?匆(jiàn)我手里的小刀,又看看我們的樣子,立刻明白了:
“
萬(wàn)芳,你是不是拿了人家什么東西?
”
萬(wàn)芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著那只羚羊出來(lái)了。她媽媽接過(guò)來(lái)一看說(shuō):
“
哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!
”
她把羚羊遞到我的手上,
“
好好拿著,別難過(guò),看我呆會(huì)兒揍她!
”
我把小刀遞到她的手上說(shuō):
“
阿姨!羚羊是我送她的,都怪我
……”
當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)芳已經(jīng)不見(jiàn)了,她不會(huì)再跟我好了
……
我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來(lái)了,冷冷的,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我回過(guò)頭,只見(jiàn)萬(wàn)芳跑了過(guò)來(lái)。她把小刀塞到我的手里說(shuō):
“
你拿著,咱倆還是好朋友
……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,這能全怪我嗎?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/439468.html
相關(guān)閱讀:
《鄒忌諷齊王納諫》中考文言文閱讀精選(附答案)
中考文言文課內(nèi)閱讀精選《送東陽(yáng)馬生序》(附參考答案)
《善待家園》復(fù)習(xí)知識(shí)梳理
八級(jí)下文言文復(fù)習(xí)整理《與朱元思書(shū)》
八(上)語(yǔ)文五六單元文言文測(cè)試題(有答案)
上一篇:
《與朱元思書(shū)》知識(shí)點(diǎn)整理
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
《答謝中書(shū)書(shū)》《記承天寺夜游》比較閱讀答案
《赫爾墨斯和雕像者》閱讀答案
《馬說(shuō)》岳飛《論馬》比較閱讀答案
《陳涉世家》閱讀答案
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(8分)《安塞腰鼓》附答案
八(下)語(yǔ)文生字詞專項(xiàng)復(fù)習(xí)
閱讀《故鄉(xiāng)》中關(guān)于“楊二嫂”的幾段文字(江蘇蘇州中考)
課文選段《孔乙己》閱讀答案
《我的叔叔于勒》選段(13分)閱讀答案
《詩(shī)經(jīng)二則》課文分析及閱讀理解
推薦閱讀
《曹劊論戰(zhàn)》習(xí)題精選
《曹劊論戰(zhàn)》練習(xí)題 課前導(dǎo)學(xué) : 收集古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的戰(zhàn)例。 課堂導(dǎo)……
《傷仲永》閱讀答案
文言文 閱讀 理解與探究 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,……
《赫爾墨斯和雕像者》閱讀答案
赫爾墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來(lái)到一個(gè)雕像者的店……
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(8分)《安塞腰鼓》附答
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀 ( 8 分) ( 1 )后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,……
比較 閱讀《故鄉(xiāng)》和《我的叔叔于勒》
閱讀《故鄉(xiāng)》和《我的叔叔于勒》的幾段文字,完成 11-12 題。( 8 分) (一) 這的便是閏……
相關(guān)閱讀
《星星變奏曲》問(wèn)題研究及答案
《鄒忌諷齊王納諫》中考文言文閱讀精選(
《變色龍》課內(nèi)閱讀答案
朱自清的《春》賞析
?安徽省中考閱讀《三峽》
《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》導(dǎo)學(xué)案(附閱讀
魯迅《社戲》同步訓(xùn)練附答案
《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》比較閱讀及答案【?
《石壕吏》閱讀及答案
《月跡》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved