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敲門 閱讀答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
敲 門
孫道榮
“咚,咚咚,咚——”,走進(jìn)樓梯口,他習(xí)慣性地走到101
室的門前,敲門。敲門的節(jié)奏,也是他和她早就約好了的,“咚,咚咚,咚——”,永遠(yuǎn)固定的節(jié)拍。只要聽見這個(gè)節(jié)奏的敲門聲,她就知道是他,這樣她就不用急著來開門,以免有閃失。過一會兒,門輕輕打開了,露出一張寫滿滄桑的臉來,隔著門,他對她笑笑:“今天好嗎?”她也笑笑,張開沒了門牙的嘴巴:“好,好著呢,上班累吧?我沒事,趕緊早點(diǎn)回家去吧。”看到她精神很好,確實(shí)沒事,他才放心地上樓,回家。他的家在四樓。
這是他每天的功課。
他和她,不是母子,也不是親戚,只是普通的鄰居?紤]到她齡大了,又是一個(gè)獨(dú)居的老人,社區(qū)于是就近安排個(gè)鄰居幫忙照應(yīng)照應(yīng)她。也沒有太多的事,就是每天記得去敲敲老人的門,看看她有沒有什么需要幫忙的,萬一有個(gè)什么意外,也好及時(shí)處理。之所以選擇了他,除了他是個(gè)熱心腸之外,最重要的一點(diǎn)是,他在一家公司上班,每天按部就班地上下班,能夠準(zhǔn)時(shí)回家,從來不在外面有什么應(yīng)酬,這樣才便于每天都能準(zhǔn)時(shí)去敲敲老人的門。老人隨時(shí)有可能出現(xiàn)意外,最怕三天打魚兩天曬網(wǎng)式的照顧。
社區(qū)找到他時(shí),他欣然接受了。于是,每天下班回來的時(shí)候,他都會先去敲敲101
室的門,把老人喊應(yīng)了,才回自己的家。有時(shí)候,路上碰見放學(xué)的兒子,他就會和兒子一起去敲老奶奶的門,這時(shí)候他會讓兒子敲,兒子已經(jīng)學(xué)會了他敲門的方法,“咚,咚咚,咚——”不急不慢,不輕不重。門打開了,她看到他們父子,開心地笑了,摸摸兒子的腦袋,經(jīng)常還會變戲法一樣,變出一把花花綠綠的糖果來。這些糖果,都是老人遠(yuǎn)在海外的兒子郵寄回來的。
老人的身體很硬朗,幾乎沒有出現(xiàn)過什么情況,只是發(fā)生過幾次小意外。有一次,他敲門的時(shí)候,她正好在臥室里接兒子打來的越洋電話,沒聽到他的敲門聲。敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次,“咚咚,咚咚!”連一貫的節(jié)奏都忘了。放下電話,她才聽見了敲門聲,雖然敲門的節(jié)奏不對頭,但她知道這是他回家的時(shí)間,一定是他,她幾乎是一路小跑去開門,差點(diǎn)摔了一跤。幸虧只是虛驚一場。還有一次,中午的時(shí)候,她累了,靠在沙發(fā)上養(yǎng)會神,突然,響起了熟悉的敲門聲:“咚,咚咚,咚——”老人興奮地想,今天這孩子難道沒上班,怎么這時(shí)候來敲門啊。喜顛顛去打開了門,卻是一張陌生的面孔,推銷員。等傍晚的時(shí)候他來敲門,老人將這個(gè)趣事講給他聽,一老一少,笑得很開心。
日子就這樣慢慢地流逝。“咚,咚咚,咚——”每天黃昏,熟悉的節(jié)奏,就會在樓梯洞口響起。準(zhǔn)時(shí)響起的敲門聲,和緊接著“吱呀”打開的門軸聲,讓人感到寧靜、安詳。
那天,因?yàn)橐粋(gè)突發(fā)情況,他帶著老婆和孩子,一起去了一個(gè)朋友家。黃昏的時(shí)候,他習(xí)慣性地想起了敲門這件事,看來今天是敲不成門了,因?yàn)樽叩眉保滞浟藥щ娫挷,記不得她家的電話,無法通知她。朋友安慰他,這么多了,就這一次,應(yīng)該不會這么巧,有什么事情。他也只好這樣想了。
晚上十一點(diǎn)多,他們一家才回家。在樓梯洞口,看著101
室的門,他猶豫了一下,要不要去敲敲門?再一想,太晚了,她一定已經(jīng)休息了,明天一早再來敲門吧。
他們剛回到家,自己家的門,突然響起來了,“咚,咚咚,咚——”熟悉的敲門聲,難道……?他趕緊跑去打開了門,果然是樓下的老太太!澳銈儧]事吧?”她急切地問,“傍晚,沒看見孩子放學(xué),也沒看見你媳婦下班回家,你又沒來敲門,我以為你們出什么事了,又沒法聯(lián)系你們,真是擔(dān)心死我了。剛才我聽見樓梯洞里的聲音,就想著是不是你們回來了,所以,就趕緊又上來看看?吹侥銈儧]事,我就放心了!
又上來看看,這么說,她已經(jīng)跑上來幾趟了?他的眼睛,忽然濕濕的。他攙扶著她,將她送下樓。他答應(yīng)她,今后無論發(fā)生什么,他都會準(zhǔn)時(shí)去敲門。因?yàn),那已?jīng)是他們共同的牽掛。
(選自《文萃》
第7
期)
1.
文章第二段說“這是他每天的功課”,
閱讀
全文,說說他的功課是什么。(2
分)
2.
文中多次描寫了老太太的神態(tài),試舉一例并分析其表達(dá)效果。(4
分)
3.
結(jié)合具體語境,賞析下列
句子
。(6
分)
(1
)敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次……(此句表現(xiàn)出他怎樣的心情?)(2
)他的眼睛,忽然濕濕的。(“濕濕的”一詞有什么表達(dá)效果?)
4.
文中幾次寫到敲門,請說一說文章結(jié)尾處寫老太太敲門有何用意。(提示:可從文章結(jié)構(gòu)、詳略、中心等任意一個(gè)角度來說明)(4
分)
參考答案:
1.
每天下班必定用相同的節(jié)奏敲鄰居一位老太太的門,互相問候然后再回家。
2.
示例:“門打開了,她看到他們父子,開心地笑了”,句中“笑”的神態(tài),具體形象地寫出了老太太見到他們父子感激、興奮的心情。
3.
(1
)表現(xiàn)出他在敲門之后老太太沒有反應(yīng),他擔(dān)心著急的心情。(2
)“濕濕的”寫出他對老太太的愧疚之意,更表達(dá)出老太太的牽掛使他深受感動。
4.
示例:①文章結(jié)構(gòu)上,和前文照應(yīng),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,情節(jié)完整;②文章詳略上,前面幾次敲門簡略,而最后寫老太太敲門,詳細(xì)具體,詳略得當(dāng),剪裁適宜;③結(jié)尾寫老太太敲門,深化文章中心,贊揚(yáng)人與人之間互相關(guān)心牽掛的和諧關(guān)系。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/440692.html
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