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當(dāng)她十八歲的時(shí)候 閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
當(dāng)她十八歲的時(shí)候
①
挪威少女達(dá)格妮是一位守林員的女兒,(A
)
美麗的西部森林使她出落得像仙子一樣亭亭玉立,像花朵一樣迷人。
18
歲那,為了迎接新
生活
,她告別父母,來到首都奧斯陸。
②
傍晚,她在公園邊散步,遠(yuǎn)處飄來了美妙的交響樂聲。
③
原來是在舉行盛大的露天音樂會(huì)。她擠在人群中,使勁地朝舞臺(tái)那兒眺望。猛然,她一陣戰(zhàn)栗,報(bào)幕員在說什么?她幾乎不敢相信自己的耳朵——
④“
下面,請(qǐng)演奏我們的音樂大師愛德華·
格里格的最新作品……
這首交響樂的獻(xiàn)辭是:獻(xiàn)給守林人哈格勒普·
彼得遜的女兒達(dá)格妮·
彼得遜——
當(dāng)她滿18
歲的時(shí)候。”
⑤
達(dá)格妮驚呆了。這是給自己的?音樂響起,如夢(mèng)如幻的旋律似遙遠(yuǎn)的松濤在蔚藍(lán)的月夜中洶涌,漸漸,少女的心被震撼了。她雖從未接觸過音樂,但這支曲子所傾訴的感覺、所描述的景象、所傳遞的語言……
她一下子就懂了!那里有西部大森林的幽靜、脆美的鳥啼、黎明的霧、樅果的清香、露珠的顫動(dòng)、溪水的流唱、松軟的草地、云雀疾掠樹葉的聲音,還有一個(gè)拾樅果小女孩顫顫的身影……
她被深深感動(dòng)了,隱約想起了什么。
⑥
十前,她還只是個(gè)滿頭金發(fā)的小丫頭。秋日的一天,她挎著一只小籃子,在森林里采摘樅果和野花。一條幽靜的小路上,她突然看見一個(gè)穿風(fēng)衣的陌生人在散步,看樣子是從城里來的,他看見她便笑了……
他們成了好朋友,陌生人非常喜歡她,給她講故事,幫她摘樅果,采野花,做游戲……
最后,陌生人一直把她送回家。就要分手了,她戀戀不舍地望著他:我還能再見到您嗎?陌生人也有些惆悵,似乎在想心事,末了,他突然神秘一笑:“
謝謝你,美麗的孩子,謝謝你給了我快樂和靈感,我也要送你一件禮物——
不,不是現(xiàn)在,大約要十以后……
記住,十以后!”
⑦
達(dá)格妮迷惘又用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)光荏苒,森林里的樅果熟紅了一個(gè)又一個(gè)秋季,那位陌生人沒有再來……
她想,或許人家早就把這事給忘了吧。
⑧
此刻,達(dá)格妮什么都明白了。那曾與自己共度一個(gè)美好秋日的,就是眼前音樂會(huì)的主人:尊敬的愛德華·
格里格先生。
⑨
音樂降落時(shí),少女淚流滿面,她竭力克制住哽咽,彎下身子,把臉頰埋在雙手里。那一刻,她覺得自己成了世上最幸福的人!
⑩
(B
)
演出結(jié)束了,達(dá)格妮再也抑制不住激動(dòng),她像一只羞紅的小鳥,朝著海灘跑去,似乎只有大海的胸懷,才能接納自己內(nèi)心的澎湃。
在海邊,在六月的月夜,她大聲地笑了……
1.
選文語言很有特色,請(qǐng)從文中A
、B
兩個(gè)劃線句任選一句加以評(píng)析(可從
詞語
運(yùn)用、修辭手法、語言風(fēng)格等某個(gè)角度入手)。(4
分)
2.
選文③-⑤
段細(xì)膩地描繪了少女達(dá)格妮聽到音樂時(shí)的感受,請(qǐng)從中找出4
個(gè)表現(xiàn)她心理變化的詞語。(4
分)
3.
音樂大師為什么要把音樂獻(xiàn)給守林人的女兒?音樂大師是個(gè)怎樣的人?(4
分)
4.
文章最后寫“
在海邊,在六月的月夜,她大聲地笑了”
,這“
笑”
中蘊(yùn)含著女孩怎樣的感情?(3
分)
5.
讀罷文章,你的內(nèi)心必定有所感動(dòng),心中有許多話想要傾訴。此時(shí),你想對(duì)文中的哪位人物說幾句話?把你想說的寫下來。(3
分)
答案:
1
.例:A
句:運(yùn)用比喻,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了女孩美麗的姿態(tài)與容貌。B
句:一個(gè)“
跑”
字,寫出了女孩內(nèi)心的無比激動(dòng)。(4
分,評(píng)析可以選用題干提供的角度,也可自選角度,言之成理即可)
2
.戰(zhàn)栗、驚呆、震撼、感動(dòng)(4
分,每個(gè)1
分)
3
.純真美麗的女孩給了他快樂和靈感,他想用音樂來答謝她并作出了承諾。音樂大師是一個(gè)有才華、真誠(chéng)、友善、守信的人。(4
分,每問2
分,意思符合即可)
4
.女孩對(duì)音樂家的感激和崇敬,對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的無限憧憬之情。(3
分,言之成理即可)
5
.例:我想對(duì)達(dá)格妮說:你真幸福!你的善良、真誠(chéng)與美麗,使你得到了生命最珍貴的饋贈(zèng);颍何蚁雽(duì)音樂大師說:
你真高尚!你的行動(dòng)使另一個(gè)生命變得如此燦爛美麗。(3
分,表述符合題意即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/376842.html
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